好好学习,天天向上,学科吧欢迎您!
当前位置:首页 >> 体会 >> 工作心得 内容页

尹鳌翔老师《遗传系谱图解题方法指导策略》研讨心得

尹鳌翔老师的《遗传系谱图的解题方法指导策略》研讨心得
研讨主题:《遗传系谱图的解题方法指导策略》
研讨时间:xxxx年5月25日
主持人:尹鳌翔
研讨要求:
1.遗传系谱图的解题方法指导
2.不同学校不同的教师可采用适合自己的解题方法
注:每人限发一条评论
结果整理:
遗传系谱图的是高中生物知识的一个重点与难点。对于初学的学生而言,容易将各种遗传病与显隐性弄混淆,基因型与概率的计算的推导更是一个大难点。虽然近几年遗传系谱图考查所占的分值比较少。但对于高考考生来说它可能就是一个区分点,可以把分数拉开。所以教师教好与学生学好遗传系谱图非常重要。
遗传概率的计算方法主要有棋盘法,配子概率法,基因频率法,分支法等。最常用的方法为基因频率法和分支法,但是这两个出现的错误的机会会比较大。而棋盘法和配子法则能从生物的本源出发,解决其基因出现的概率。即孟德尔使用的研究方法

TAG标签: