逝水淘沥出的金子老师日常所思所想
古语有云：子不教，父之过。父母在孩子的成长过程中扮演着重要的角色。即将为人母，又既为人师，所以这样一本讲述教育孩子故事的书走进了我的视野。书中一个个生动的故事，一篇篇发人深省的感悟，无不让人为之动容。
书中的五个章节，我将它称为教育五部曲。它将父母教育层层剥开，淋漓尽致地展现在读者面前。101个故事活生生地表现了教育的灵性。阅读这些故事时，我或叹或惊，或思或悔。将自己的收获凝练为几个关键词：换位、学习、反思、真爱。
换位：走进孩子的世界。有一种怪象，被称“思维怪圈”。如作者所言，年幼时我们时常抱怨父母的不理解，为此烦恼不已。可当我们做了父母之后，却将自己的观点经常性地强加于我们的孩子，并觉得理所应当。作为教师，我们也常常陷入这样的“思维怪圈”。面对学生，会将我认为的“对”灌输给孩子，却不问问他们的感受。《海滩上没有任何事情发生》这则故事向我们讲述到学生到海滩玩耍，尽兴之极，一、二年级的女孩子上岸后，觉得不舒服，竟当众脱光了衣服。校长见状，第一个冲动便是喝止。好在，他等了几秒钟。他发现四下并没有任何异样的眼光。大家都没有大惊小怪，不一会，小女孩拧干了衣服穿上，什么麻烦都没有发生。试想，当时如果校长用成人的眼光去加以管制，可能不仅伤害到了这几位女孩子，更会引发一场真正的哄闹，让孩子们羞于见人。其实，在孩子眼中，世界是纯真、清亮的，他们想要尽情释放原本属于自己的童真童趣。不管是教师也要，父母也好，都不能将孩子的想法抛之脑后。不问问孩子接受与否，就报上几个辅导班；不征求孩子的意见，便定好种种的规矩；不了解了解情况，就妄下判断，说学生的百般不是。跟孩子走近一点，多听听他们的声音。
学习：充实自己，多一份底气。为人父母、为人师长，都不是从一开始就是熟手的。都是从点点滴滴的小事中汲取出来，慢慢融汇于心的。面对一次、两次
