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班主任工作艺术

班主任工作招招鲜(摘编)

1
在表扬学生的时候,不要吝啬你的激情,最好,让你的喜悦随着你的表扬,抵达学生的心灵。言不由衷的赞扬还不如什么都不说。
2
法律的尊严就在于它不可侵犯,只有制止舞弊的措施坚持下来了,就能够从根本上杜绝舞弊。其实不光是舞弊,其他的事情不也一样吗?
3
我们不要希望做一两次工作就能转化成功,我们需要更多的耐心和爱心。很多时候教育是一个潜移默化的过程,立竿见影的效果只有在电视里才会出现,
4
不要害怕学生会把事情搞糟,事实证明,责任和荣誉是管住学生的最好办法。确实如此。
5
让学生时刻注意到,你是他们的整体利益代表,你永远和他们站在一起。集体的凝聚力也是这样形成的。
6
不要放弃任何活动的机会,这是增加班级凝聚力的最佳时机。班主任有的时候因为怕麻烦而对一些活动有抵触情绪,应该多想想这句话。
7
学生能做的,班主任坚决不做;学生能够完成的,班主任决不插手。积极引导才是一个聪明的班主任要做的事情。反省自己,不知不觉中,我们是不是也变成了我们曾经厌恶的唠叨婆了呢?
8
给学生布置一个作业,回家问一问父母,要他们把父母最艰难的日子学出来。是个好主意。
9
检讨书那东西很讨厌,学生有一种罪证在老师那里的感觉。其实老师潜意识里也想让学生留下一个书面的证据,看来这种教育方法应该改改了。
10
.对于如何处理早恋问题,书中给了几条很好的建议

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