教育笔记-老师我快了

教育笔记：老师，我快了

不管是上厕所还是吃午饭或是午睡前后的穿脱衣服等活动，总是有那么几个孩子动作特别的慢，老师总是

要一遍又一遍的提醒她。

今天午睡起床后，我们就向往常一样在催促着孩子们动作快、赶紧穿鞋子先去拉小便，小便拉好就马上穿

裤子。孩子们这么长时间下来已经形成了一种习惯，知道穿好裤子和鞋子后，请老师帮忙穿衣服。很多动

作快的孩子已经拿着衣服排着队，让我们帮忙给穿衣服啦。就在我看着排在我面前的队伍不见了的时候，

佳佳走来了，我赶紧忙着帮她穿衣服，她却不紧不慢小声的对我说：“老师，我快了。”一时间我还没有

听懂她说的话，后来我明白了她说的是今天她穿衣服的动作快了，之后我就马上就表扬了她，并鼓励她以

后都要这么快，做什么事情都要动作快点。她回答：“嗯，我妈妈跟我说了……”

教育孩子需要家园的共同配合，光靠我们老师的单方面教育，我们的孩子是不会有很大的进步的，也需要

我们的家长在家中以在幼儿园的同等要求教育我们的孩子，这样双管齐下才能的得到更好的效果。