教育笔记-孩子谢谢你带给我惊喜

教育笔记：孩子，谢谢你带给我的惊喜　
这周的周末活动是《我的梦想》。梦想对小班孩子来说是个比较陌生、抽象的东西，所以活动开始，我先介绍了“梦想”这个概念，这样孩子知道了，原来梦想就是我想干什么，我想得到什么。于是，话题打开了，孩子们纷纷表达了自己的梦想是：有很多漂亮的裙子，漂亮的夹子、要搬新家了、去果园摘桃子等等。
可是本次活动的重点也是难点，是要将这些梦想画下来，我们都知道小班孩子处于具体形象思维阶段，他们的思维是要凭借事物的具体形象和表象来支撑的。所以这些梦想他们可以表达出来，但是很难在纸上表现出来。这也是我感到比较为难和担心的。在指导过程中，我充分尊重孩子的意愿，只是在保持画面干净和涂色均匀方面做了要求。结果，出乎我的意料的是，很多孩子的作品真的让我讶异，虽然第一眼看不懂，但经过了孩子自己的解释，你发现真的是很有创造力。比如，张运辉的《搬家》，画面上很多人，很多方形的物体，还有类似车子的物体等等。他解释说：“这是爸爸妈妈，这是哥哥，这是冰箱，这是车子……我们要搬新家了，新家很大，很漂亮！”瑞瑞的作品《摘桃子》，每个桃子里面还包裹着一个苹果，他说一个桃子很快就吃完了，我在里面又种了一个苹果，这样怎么都吃不完了。听完孩子的描述，你不得不感叹，这就是孩子内心的梦想，他认真的完成了自己的梦想作品，这就是一幅很好的作品。
通过此次活动，我深刻地感受到，孩子的创造力真的是无限的，在孩子的创造力面前，我们不需要担心他的技能、表现手法，因为这些小天使们定能给你带来惊喜！