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教育笔记:小蝌蚪不舒服
案例:春天了,小朋友带来了很多小蝌蚪,我把它们养在了一只小鱼缸里,自由活动时间小朋友们都喜欢来看它们。
今天吃完早点,昊昊也来观察小蝌蚪了,只见他面露愁色,似乎在担心什么。还不时的用手拍拍玻璃缸,看样子是想让小蝌蚪游起来。这时他转过头来对我说:“老师,这么多小蝌蚪挤在一个小鱼缸里,一定很不舒服,你看它们都不愿意游了。”
讨论:是啊!这么多小蝌蚪住在一个小鱼缸里确实太挤了。怎么帮助小蝌蚪解决这个难题呢?我把鱼缸拿给小朋友看,请小朋友想想办法。昊昊想了一会儿说:“给它们换个大一点的家!”可是哪里有大一点的家呢?小朋友纷纷给出了建议,有的说:“再找一个鱼缸,分一点小蝌蚪出去。”有的说:“把卫生间里的大盆拿出去给小蝌蚪当家。”这时奔奔说:“我家有游泳池,让小蝌蚪在游泳池里游泳,会很舒服。”于是谢老师联系了奔奔妈妈,证实奔奔家里确实有个婴儿用的充气游泳池,前两天拿出来过,所以奔奔才记起来,并表示愿意贡献给班级。“哇!这下我们的难题解决了,小蝌蚪可以在大大的游泳池里快活地游泳了!”
反思:昊昊是个十分有爱心的孩子,情感很丰富,很关心周围的事物,所以当他看到小蝌蚪很挤时,想到它们一定很不舒服,就发愁了,于是想办法帮助它们。于是我就抓住时机引导小朋友都来想办法帮助小蝌蚪,激发孩子关爱自然,关爱小生命的情感,并把这种情感转化成了具体的行动。相信看到小蝌蚪快乐地游着,孩子们也会很开心。
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