教育笔记-请放手让孩子探索吧

教育笔记：请放手让孩子探索吧！
在教学《冷冷的冰》这一主题活动时，我将事先冻好的冰给每个幼儿发下一块放在白纸上，让幼儿自由观察。孩子们都非常高兴，刘书彤对身边的涵涵说：“在家里妈妈不让玩冰的，王老师真好，给我们每人一块。”好奇心促使孩子们伸手去摸，接着又把手缩回来：“真凉呀！”
随后我组织孩子们回答自己的观察结果，一个个小手纷纷举起来：“老师，冰凉凉的”“老师，冰滑滑的”“老师，冰在纸上变成水了”我补充说：“那是冰融化了，冰来到教室里很暖和他化成水了。”最后，我们总结了冰的特点：冰没有颜色，凉凉的，滑滑的，遇热会变成水。
当我准备收起冰块时，书彤和晨阳说：“老师，让我们再玩一会儿好吗？”看到孩子们渴望的眼神，我灵机一动，给每个孩子发下不同颜色的彩笔，让他们沿着冰在纸上融化的痕迹画下来。画完后，孩子们兴高采烈的说：“我画了小狗”“我画了小鸡”“我画了小兔”……这节课孩子们在玩玩画画中探索到了一些以前不知道的知识，非常高兴。
各位老师，家长朋友们，请放手让孩子探索吧！有时一个小小的自然现象或科学知识对孩子来说都是伟大的发现，都是奇迹。