教育笔记-奖品分

教育笔记：奖品怎样分
　　在组织小朋友玩“识字大比拼”的游戏时，把孩子们分成三个小队，几轮游戏比拼完，按照事先约定的游戏规则，最后每个小队都分到了不同级别的奖品。三个小队长在活动后不约而同地来问我：“老师，奖品怎么分呀？”我说：“当然是你们自己决定了，只要本组成员没有意见就行。”
　　回到教室，我看见轩轩在和他们那组的人讨论怎样分奖品，轩轩说：“小馒头好多呀！我看一人一把，你们说可以吗？”智豪马上反对：“那有人多有人少，这样不公平。”心宇说：“要不就数一数再平分？”马上又有人反对：“这么多，怎么数得清呢？”这时轩轩说：“我们先每人分五个再说吧！”这次大家没有异议。每人分得五个后，他们发现还有很多，于是每人又分了十个，可还有不少。小雯说：“我们分一些给其他组的小朋友尝尝吧，反正我们有很多。”大家都同意了，他们把剩下的分给了另两组小朋友，投桃报李，另外两组小朋友也回请了他们。大家有说有笑，那份快乐决不仅仅是食物所带来的。
　　我很高兴看到，在我的教学活动结束后，由于奖品的分发问题，孩子们又自己给自己上了一课。