来源学科吧课件
教育笔记:你的衣服穿好了吗?
下午点心后,孩子们都在户外自由活动,我让还没有将内衣塞进裤子的孩子过来让我整理,一些孩子只顾着玩,并没有过来让我检查。午间操音乐响起来了,于是我开始组织孩子做午间操,接着就是角色游戏时间。角色游戏结束后,我又再一次为孩子们检查穿戴,当我检查到可可时,发现他里面只穿着一件棉衣,外面是一件棉外套。想到他平时穿得比较多,于是我就问他:可可,今天怎么只穿了这些衣服,你还有没有其他衣服了?可可回答还有一件马甲,是穿在外面的。由于离园时间快到了,还有许多孩子没有整理,于是我也没有多想,就让他去把马甲穿起来,我又继续为其他的小朋友整理衣裤。离园时间到了,当可可的爷爷来接他时,我又对他的爷爷说了一声“今天可可衣服怎么穿得少了?”他爷爷笑了笑就接着他走了。然而第二天早上,可可奶奶来送他时,却大声地嚷嚷着,昨天可可起床后怎么少穿了一件衣服,害他都感冒了,晚上不停地咳嗽。虽然没有直接说我们的不是,但其实还是在责怪我们没有照顾好孩子。
这件事情引发了我的反思,让我意识到了自己平时在保育工作中所忽视的一些问题。进入中班后,孩子们的自我服务能力有了明显地提高,我们对孩子的习惯培养和学习等方面更为关注,而在自我服务方面要比小班时候多放手了一些,但我却没有考虑到孩子的个体差异,其实班中还是有一些孩子的自我服务能力比较弱,需要老师、阿姨的适当帮助。下午幼儿午睡起床后,就应该和阿姨一起及时检查孩子的穿戴,一部分来不及整理的幼儿再利用点心后整理,那么这样就能检查到每一位幼儿,及时发现孩子是否都穿戴好了。当我检查到可可比平时穿得少时,如果能够多用一份心,多想一下,那么也能想到他可能是少穿了衣服,并及时地为他穿上。经过这件事后,让我认识到了自己工作中的不足,我会在今后的工作中更用心、更认真、更负责,让每一位家长对我们更放心。
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