教育笔记-特殊爱

教育笔记：特殊的爱
放学后，又送走了一个孩子，我轻轻地松了一口气，忙了一整天，这根弦终于可以放松了，回头看看班里的将东明小朋友还在那下津津有趣地玩着。我笑了笑走过去陪他玩。“一个星期了，他妈妈一直这么晚接他，什么原因呢？以前一直接得很早，家里有事吗？”我心里这样想着。
过了一会儿，他妈妈来接他了。他妈妈似乎要说什么，刚一张嘴，将东明就拉着他妈妈，着急地喊：“走吧！走吧！”“老师再见！”最后一个孩子也接走了，我才真正松了口气，坐在椅子上梳妆了一上，拿着包，慢吞吞地走出大门。一出门就看见一个熟悉的小影子，我乐了，对他说：“有事吗？”这孩子这几天不让我早接他，他说要看李老师回家！还叫我向你要你的电话号码。性格直率的将东明妈妈大声说着，将东明不好意思了，干脆把头别向身后，原来他接晚的原因是这样。
孩子的爱是最纯真的，他们无私地爱着教师，却不知道怎样表达，于是想到用目送老师回家这个稚拙、可爱的办法来表达他们的爱意。此刻，我的心里好感动，一句话也说不出来，一股热血久久在滚动，而且越来越强，我知道那是涌动在我心里的一种爱，而且这爱竟来自于孩子。
孩子爱老师，作为老师的我，又有什么理由不更加全心全意地，去爱他们呢？！