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教育笔记:老师,我也要梳头
叮铃铃,随着午睡起床铃的一声声“巨响”,孩子们一个个睡眼朦胧的从床上慢腾腾的爬起来,很不情愿的折被子,穿鞋。在老师的指引下孩子们还是很快的整理好了自己的小床和衣服,孩子们进入到活动室时就叽叽喳喳的开始了下午的“攀谈”。
看着孩子们你一句我一句说的津津乐道,我说的话他们根本就听不见,这个时候我看着一个个头发蓬松的女孩子,我说:“谁是班里的乖宝宝我就给谁梳漂亮的头发”乱哄哄的班级顿时鸦雀无声了,孩子们坐的一个比一个端正,连大气都不敢出了,我就说“朵朵最听话了,坐的最端了,我给朵朵先梳漂亮的头发”经过几分钟之后朵朵头上漂亮的发型就诞生了,孩子们忍不住咋口表示说:“哇,朵朵的头发好漂亮呀”!孩子们都争先恐后的说:“老师,我也要梳漂亮的头发”我就故意说:“谁最听话,谁坐的端我就给谁梳”孩子们静静的等着老师给她们梳漂亮的头发,就这样,一个接着一个,我给班上好几个女孩变出了几种不同的发型,就连男孩子们都目不转睛的看着,一直夸,好漂亮。甚至连他们都想让老师给梳个漂亮的羊角辫。转眼间,到了上课的时间了,我说:“孩子们,老师明天再给你们梳更漂亮的头发好不好”孩子们异口同声的答应,“好”。
下午放学的时间到了,孩子们今天是特别高心,家长看到孩子们的新发型也特别高兴的说“你的头发好漂亮呀,谁帮你梳的?”孩子们得意洋洋的说“我今天表现的好,是杨老师给我梳的”听到这句话,我的心里也是美滋滋的,没想到老师小小的一个创意居然让孩子们如此开心。
第二天孩子们入园时,我发现孩子们的发型依然没变,我就随意的问了一下“xxx你今天早晨没梳头发吗”?孩子的妈妈说:“孩子晚上睡觉都不让拆头发,早晨也不让梳,说自己的妈妈不会梳和老师一样的头发。”我听完之后觉得孩子们真的很天真,很可爱。在孩子们的眼里老师就是神圣的,伟大的。就连老师给孩子们梳的头发都是圣神不可侵犯的。
老师小小的一个举动,一句随意表扬的话语也许会影响孩子一天,一个周甚至是一辈子,所以作为幼儿园的老师不光要有妈妈般对孩子呵护的爱心,还要眼中有名人,伟人般的视野去激励每一颗幼小的嫩芽。作为每一位启蒙老师不要随意的去否认任何一个孩子,要相信你鼓励性的语言下也许就会有第二位牛顿,爱因斯坦诞生。我们要相信自己,相信每一位孩子都是有潜力的。
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