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教育笔记:孩子也应该承担责任
午睡时间,许多孩子都已进入梦乡,轩轩还在床上翻来覆去的“变戏法”,一会撅起屁股趴在床上,一会又把脚抬的高高的把被子顶在半空。多次提醒都不见效,于是我就坐到了他的床边,提醒他闭上眼睛。这次他真把眼睛闭上了,可没一会,他又把眼睛睁的大大的了。平时他睡觉虽然都很好动,但到12:30以后差不多也可以睡着了,今天怎么会这么“新鲜”呢?想到他今早上来的比较晚,我猜测:可能是昨晚上睡眠太充足了的缘故吧。只要他不影响到其他小朋友睡觉,我也就睁一只眼闭一只眼吧。我对他说:“你睡不着没关系,但是你必须安安静静地躺在床上,不能影响其他小朋友睡觉哦。”等轩轩点了点头表示听懂后,我也就转移阵地,坐到同样没没入睡的曹卓妍边上去了。
获得了“自由”的轩轩又动了起来。没一会,我又听到了轻轻的断断续续的声音,一看,原来是轩轩在自言自语呢,刚想制止,他突然放声大笑起来。这一笑,原本安静的教室顿时沸腾了起来,一些没睡着的小朋友也躺不住了,一个个把头抬的高高的,有几个睡熟的小朋友也被吵的睁开了朦胧的睡眼。
这时配班阿姨回来了,我请她安抚那些被吵醒的孩子,然后把轩轩单独带到了走廊上。被带出来的轩轩站在那一声不吭,似乎自己已经意识到做了不该做的事情。我对他讲了这一笑造成的后果:影响了其他小朋友的睡眠,也影响了他们长身体。同时也让他做出选择:一、睡觉,如果实在睡不着可以躺在床上,但动来动去的,更不能发出声音。二、其他人午睡,他一个人到其他房间去。我要让他明白为自己所犯的错误负责。最终,轩轩选择了第一个,乖乖地回午睡室睡觉去了。
“责任”这个词在我们生活中并不少见,但很多人往往会忽视对幼儿的要求,认为他们年纪还小,还不需要为自己所做的错事、行为等负责。事实上,这样很容易导致幼儿变的任性、霸道、承受不了任何的挫折和失败。所以,在幼儿园为幼儿建立常规,对其进行责任感的培养,是非常重要的。责任感的培养更离不开家长们的积极配合。家长不能过度包庇孩子的错、过分溺爱;也不能包办代替孩子应该做的事情;对于孩子的不良行为要及时指出,并要求改正。
责任心是做人的一个方面的素质,每个人在不同的年龄阶段都应分别承担起对自己、对集体、对家庭的不同层次的责任。一个人的责任意识要从小培养,我们不能因为孩子小,就不让他去承担这本就该由他承担的责任。这样更能促进他们的健康成长,走好人生的第一步。
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