幼儿教育随笔：静静为什么总爱吼
静静刚来我们班的时候，就很娇气，而且还有一个特别的习惯：吼。这个静静的名字和她的性格一点也不相符，只要她一高兴就大声吼。比如说吧，她的好朋友心语找她玩，她拉着心语的手就一边跳一边张大嘴巴发出“吼”的声音，自由活动时也吼，她得到表扬也吼，有的孩子开始问我：“老师，静静为什么总爱吼？”还有的孩子开始抱怨：“静静真是吵死啦，我一点都不喜欢她”，这样一来，弄的别的孩子都不喜欢和她玩，这可怎么办？
又到自由活动时间，王老师在前面带队，我却悄悄地把静静拉到我身边，我蹲下来跟静静说：“静静，今天我们到外面玩球好不好？”静静还没等我说完就又吼了起来，这时我捂住耳朵，故意装出很难受的样子：“哎呀哎呀，静静的声音太大了，我的耳朵都疼啦！”静静疑惑的看着我，并没有要安慰我的意思，我又问：“静静，我的耳朵很疼，你帮我揉揉好吗？”静静还是不肯，她说：“刘老师，你应该很高兴很高兴”，听了她的话我愣住了，我握住他的手：“这是为什么呀？”，静静听完甩开我的手跑向了王老师。
这件事情真是让我不解，我在心里不住的问为什么，可始终找不到答案。我想，应该好好和静静的家长谈谈了。
放学的时候，是静静的爷爷奶奶来接的她。我告诉他们静静在幼儿园的表现，爷爷却笑了：“她这是高兴的，这说明她很喜欢你们幼儿园，静静真是我的好孙女！”原来，静静的爸爸在外地工作，从隔奶以后就一直跟着爷爷奶奶，老人对这个孩子又喜欢又娇惯，爷爷每次哄她总会喊着“吼”再高高的把她举起来。长此以往，静静也跟着爷爷学会吼，把吼理解为这是高兴的表现，静静奶奶居然也认同这个现象。
弄清楚了以后，我马上给两位老人讲了静静在幼儿园的情况，并说明了这种现象带来的危害。两位老人听后恍然大悟，为此后悔不已，还说一定要给静静改掉这个习惯。
经过这件事情，我以好伙伴的身份找静静聊了一次，静静虽然年龄比较小，但也能理解几分。在我和静静的爷爷奶奶共同努力下，静静终于有了改变，至少不再发出“吼”的声音。
现在的年轻父母都以忙工作为借口推脱照看孩子的责任，直接给了年迈的爷爷奶奶照顾。其实，幼儿期是孩子的良好性格行为习惯形成的关键期。孩子最需要的是爸爸妈妈的爱和教育，这种爱是谁都不能代替的。我多么希望年轻的父母，多花一点时间照看孩子，把照顾子女的责任推卸给老人，会让你的早期教育得不偿失的。