幼儿教育随笔-他变了

幼儿教育随笔：他变了

我的儿子是很腼腆，不喜欢和别人交流，像个小姑娘。有一次户外自由活动，他领着班上几个最调皮的孩子，在院子里跑，还时不时看看老师，当发现老师注意他时，他便乖乖找个地方坐下。老师故意将视线从他身上移开，不一会儿，他便又和小朋友跑了。班主任老师说，杰杰进步很大，而且是个很调皮的孩子，最近他主动同老师打招呼，谈论家里的事情，抢着回答问题，观察力还特别强。
听到这些，我不知应该是高兴，还是应该替他担心。
身为教师的我，在教育子女方面会时常面临许多困惑，通过学习，自己逐渐从无知到慢慢认知，让自己的孩子也同城里的孩子一样接受良好的教育。
作为家长，我彻底醒悟：对待孩子，不要过于严厉，该放手时就放手，孩子总归是孩子，把快乐和幸福还给他们，让他们在欢乐的海洋里自由的飞翔。
作为教师，我们也要为孩子提供充分的自由活动空间，在保证安全的前提下，适当放纵孩子的行为，让他们自己去探索、去实践；让孩子的身心健康发展；让我们今天的孩子真正感受到“幸福”。