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幼儿教育随笔:如何对孩子进行组织教育
上课了,我一遍一遍地对孩子们说:“小朋友,上课了,请大家做好。”可是有的孩子就像没听见,照样做着自己想做的事情,我心感到很着急,活动开始组织不好,活动准备的有多充分,老师的素质有多好,也不能算是一节合格的活动课。
怎样才把孩子组织好呢?经过很多方法的尝试,最后我运用了儿歌对答的形式对组织活动起了很好的作用。首先我把孩子们的组织活动编成儿歌,然后把儿歌教给他们,例如:老师说:“一二三”,孩子们答“向前看”。老师:“四五六”,孩子:“放好手”。老师:“七xxx”,孩子:“抬起头”。最后把动作要领让他们学会。通过九个数字,孩子们就能迅速愉快地组织好,等待着老师下一步的指示,同时还加深了他们对数字的印象。
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