标题：《争论》
在一片宁静的田野上，两个身影正激烈地争论着。他们是村里最有知识、最有智慧的两个人——李明和张强。他们争论的话题是关于村里未来的发展，一个关于是否应该发展工业，另一个则是应该发展农业。
李明，一个深思熟虑的老人，他坚信工业的发展能够给村里带来繁荣和财富。他回忆起自己年轻时的经历，那些充满活力的工业区如何改变了他的家乡，使它从一个贫穷的小村庄变成了一个繁荣的城市。他觉得，如果村里也这样做，那么他们也能享受到同样的好处。
而张强，一个年轻的农民，他坚信农业是他们村庄的根基。他记得小时候，他的父母是如何辛勤劳作在农田里，换来他们一家人的温饱。他觉得，如果他们放弃了农业，那么他们的生活将会变得不稳定，而且他们可能会失去他们赖以生存的土地。
他们的争论越来越激烈，声音越来越大，直到村里的人们都被吸引过来。他们围坐在篝火旁，听着这两个智者的争论。每个人都对他们的观点表达了自己的看法，有些人支持李明的观点，有些人支持张强的观点。
最后，村里的长老站了出来。他看着大家，深深地吸了一口气，然后说：“我们不能只看到工业和农业的优点，我们也要看到它们的缺点。我们需要找到一个平衡点，既能够保持我们的传统农业，又能够利用工业的力量来提高我们的生活水平。”
听到这里，大家都陷入了沉思。争论的声音渐渐平息下来，篝火旁的人们开始讨论如何找到这个平衡点。最后，他们决定成立一个委员会，由李明和张强共同领导，来研究如何将工业和农业结合起来，以实现村庄的可持续发展。
这个故事告诉我们，争论并不是坏事。它可以引发思考，激发创新，也可以帮助我们找到更好的解决方案。但是，争论也需要有智慧和耐心去引导它走向正确的方向。只有这样，我们才能真正找到属于我们自己的答案。
标题：《争论》
在一片宁静的田野上，两个身影正激烈地争论着。那是两棵古老的槐树，它们矗立在田野的边缘，见证着岁月流转，也见证了无数次的争论。
一棵槐树以它古老而坚韧的身躯，傲然屹立在风中，它说：“我生长在这里已经几百年了，我见过风霜雨雪，也见过四季更迭。我从未改变，我坚韧不拔。”
而另一棵槐树则以它年轻而充满活力的身躯反驳道：“我虽然年轻，但我充满活力，我不断成长，我不断变化。我比任何一棵树都更加适应这个世界。”
两棵树争论不休，他们的声音在田野上回荡，仿佛在诉说着他们的故事。他们争论着什么是生存的意义，什么是生命的价值。一棵树坚持要保持永恒不变，而另一棵树则认为变化才是生命的真谛。
田野上的风轻轻吹过，似乎在倾听他们的争论。它轻轻地吹过两棵槐树，仿佛在告诉他们：“你们都有你们的优点，你们都有你们的价值。你们都是这个世界的组成部分，你们都在为这个世界做出贡献。”
最后，两棵槐树停止了争论。他们看着彼此，仿佛在互相理解对方的观点。他们知道，他们都是生命的一部分，他们都有自己的价值和意义。他们也明白，生命的意义并不在于永恒不变，而在于不断变化和成长。
于是，两棵槐树再次挺立在田野上，他们不再争论，而是互相鼓励和支持。他们知道，无论世界如何变化，他们都会一直在这里，为这个世界增添一份美丽和生机。
这就是生命中的争论，这就是我们每个人的争论。我们都在寻找自己的价值和意义，我们都在试图理解这个世界。但是，我们也要明白，生命的意义并不在于争论谁对谁错，而在于我们如何面对这个世界，如何与他人相处，如何与自己相处。
《争论》作文可以按照以下步骤来写：
1. 确定主题：选择一个合适的争论主题，确保主题具有讨论性和情节性，能够引发读者的共鸣。
2. 描述情景：详细描述争论的情景和背景，包括争论的时间、地点、参与人物等，为后续的情节展开做铺垫。
3. 叙述争论过程：详细记录争论的经过，运用客观的语言描述争论的各个阶段，展现出争论的激烈程度和人物性格。
4. 表达观点：在叙述争论过程后，表达自己的观点，并说明理由，与其他人物的观点形成对比或反驳。
5. 升华主题：在结尾处，对争论的主题或意义进行升华，深化主题，使文章更有深度。
6. 语言运用：在写作过程中，注意语言的运用，避免过于口语化和啰嗦，保持文章的逻辑性和连贯性。
7. 情节安排：合理安排情节，使文章有起承转合之妙，让读者在阅读过程中产生共鸣和情感上的波动。
下面提供一个参考范文：
《争论》
晚饭后，我们家常常是热闹的海洋，今天也不例外。这不，又展开了一场激烈的争论。
客厅里，妈妈正在收拾家务，我和爸爸坐在沙发上悠闲地看着电视。突然，电视上出现了一个关于教育孩子的片段。爸爸随口说出一句：“现在的教育真是越来越注重孩子情商的培养了。”妈妈听了，马上反驳道：“不对吧！我觉得智商才是最重要的啊！”我听了，心想：这可有意思了，他们一定还有后续争论。果然不出我所料，妈妈又说道：“你看现在哪个孩子没有特长，哪个家长不重视孩子的学习？”爸爸也毫不示弱：“是啊！现在这个社会竞争太激烈了，不努力怎么行呢？”我忍不住插嘴道：“我觉得你们说的都不对，孩子身心健康才是最重要的。”三个人你一言我一语地争论着，仿佛在进行辩论赛一样。最后我提议：“我们不如投票决定吧！”爸爸妈妈都同意我的提议。我们三人分别投下了自己珍贵的票。最终结果出来了——平局！我们相视一笑，这场争论也就在欢声笑语中结束了。
这场争论虽然平局结束，但我觉得非常有意义。它让我明白了教育孩子的真谛——注重孩子的身心健康、培养良好的习惯、激发学习兴趣、培养良好的情商和智商。我相信只要我们共同努力，一定能培养出一个优秀的孩子！
通过这个例子，我们可以看到一篇好的《争论》作文需要有一个有趣的开头、合理的情节安排、生动的语言运用以及深刻的主题升华。希望这些建议对你有所帮助！
