合唱指挥的手势主要包括以下内容：
1. 起拍：指挥根据作品的内容、情绪、节奏，用手势暗示和启发合唱队员，使合唱队的动作与音乐节奏和旋律吻合。
2. 分句：指挥通过手势把乐谱上分离的音符或句子，分别交待给合唱队，使其有层次感、清晰感。
3. 音强：指挥通过双手的强弱变化，把旋律的内在情感展示出来，引导合唱队用合适的音量演唱。
4. 速度：指挥根据作品的内容，用快慢适当的动作提示给合唱队，使演唱的节奏稳定，让听众感到流畅、自然。
5. 换气：指挥把乐谱上的换气符号，用手势提前预示给合唱队，以保证作品意境的完整表达。
6. 附点：指挥通过训练，使合唱队员能准确地唱准附点音符和带附点时值的音节，以达到准确无误的动律感。
7. 形体：指挥的形体动作应隐藏在音乐的流动之中，只有在特殊需要时，才可作形体动作，而且要轻巧、自然，不可影响歌唱和演奏。
请记住，不同的合唱指挥可能会有不同的手势风格，重要的是找到最适合自己的那一种。
合唱指挥手势是一种重要的音乐表达方式，通过手势可以传达出音乐的情感和节奏。下面是一篇合唱指挥手势范文，供您参考。
合唱指挥手势范文
一、预备拍
指挥时，应提前将双手恢复到准备状态，即双手轻放在两腿上，双手放松，手臂不要过高，但要保持一定的紧张度。在预备拍时，指挥员要集中精力，做好预备拍的手势准备。
二、拍乐
拍乐是合唱指挥最基本的动作之一。它要求指挥者不仅要准确地打出音符所表示的节拍，而且还要表现出音符所具有的律动感。在拍乐时，指挥者的双手要自然地、内在地与音乐旋律的运动保持同步。在拍乐时，指挥者的双手要随着节奏的变化而交替或同时地有规则地进行。
三、呼吸
呼吸是音乐的重要组成部分，指挥者应准确地表现出乐曲的呼吸，并把呼吸做到恰到好处。在指挥过程中，指挥者应根据乐曲情感的变化来调整呼吸。在乐曲的开始处、终止处、休止处以及乐曲需要的地方都要准确地表现出呼吸。
四、速度
速度是音乐的生命线，指挥者应根据乐曲的情感来调整速度的快慢。在指挥过程中，指挥者的双手应根据乐曲的速度和节奏来调整速度的快慢和节奏的变化。在表现乐曲的速度时，指挥者的双手要随着乐曲的节奏和速度的变化而变化。
五、力度
力度是音乐的重要表现手段之一，指挥者应根据乐曲的情感来调整力度的强弱。在表现乐曲的力度时，指挥者的双手要根据乐曲的情感和节奏来调整力度的大小和强弱的变化。在表现乐曲的力度时，指挥者的双手要随着乐曲的节奏和情感的变化而变化。
六、情感表现
合唱指挥的情感表现是指挥艺术的灵魂所在。在指挥过程中，指挥者应根据乐曲的情感来调整自己的情绪和手势动作的变化。通过手势动作的变化来表现出音乐的情感和节奏的变化。同时，指挥者还要通过自己的眼神、面部表情和身体姿态等来表现出音乐的情感和节奏的变化。
总之，合唱指挥手势是一种重要的音乐表达方式，它要求指挥者不仅要准确地表现出音乐的情感和节奏，还要通过手势动作的变化来表现出音乐的情感和节奏的变化。因此，合唱指挥者应该不断地学习和实践，提高自己的指挥水平。
合唱指挥的手势写法包括以下要点：
1. 姿势：指挥时要保持上身直立，头正，眼平视，颈部放松。两臂高抬时肘部要留有空隙，切忌夹紧。
2. 拍点：指挥时应将拍点保持在双手的中间，两臂要自然下垂。拍点要清晰准确，强拍时要稍慢且稳重。
3. 动作：指挥的动作要干净利落，不要过分地用力，保持线条感与美感。动作要与歌声、音乐相吻合，不要夸张。
4. 速度与表情：指挥时要根据乐曲的节奏、速度、力度来把握合唱队的演唱力度。指挥时要表现出乐曲的内在情感和风格，通过手势、眼神、面部表情等与合唱队员进行情感交流。
5. 提示与指挥：有时需要用手指指向合唱队员，但不要过分强调，否则会影响合唱队员的演唱自由。
6. 音准：在合唱中，音准问题是合唱指挥最为关注的问题之一。合唱指挥需要利用手势来帮助合唱队员解决音准问题，同时也要注意不要过分强调手势的某个部分，以免影响合唱的和谐感。
总之，合唱指挥的手势要自然、流畅、准确、富于表现力，通过手势来引导合唱队员的演唱，同时也需要与合唱队员进行情感交流和合作。
