小学作文提纲可以根据不同的主题和要求进行编写。以下是一个简单的提纲示例，供您参考：
题目：我的一天
一、开头：
1. 描述早晨起床的情景，如天气、心情等。
2. 简单介绍一天的活动安排。
二、正文：
1. 早餐时间，与家人或朋友互动。
2. 上学路上，观察周围环境或思考一些问题。
3. 课间活动，与同学一起玩耍或交流。
4. 放学回家，吃午饭，休息一会儿。
5. 做作业，完成学校布置的各项任务。
6. 自由活动时间，看电视、玩玩具等。
7. 晚上与家人一起做家务或聊天。
三、结尾：
1. 总结一天的活动，表达对家人的感激之情。
2. 展望明天，表达对新一天的期待。
在编写提纲时，可以根据实际情况进行调整和修改，以符合作文的要求和学生的实际水平。同时，要注意引导学生在写作过程中发挥想象力和创造力，培养他们的观察力和表达能力。
题目：我的家乡
一、开头
1. 描述家乡的地理位置和基本环境。
2. 引出家乡的特色，如美丽的风景、丰富的文化等。
二、主体
1. 介绍家乡的自然景观，如山川、河流、湖泊等，以及它们的美丽和独特之处。
2. 讲述家乡的历史文化，包括传统习俗、民间故事、文化遗产等，以及它们对家乡的影响。
3. 描述家乡的人情味，如邻里之间的互助、亲情、友情等，以及它们给家乡带来的温暖和欢乐。
4. 讲述家乡的变化，包括基础设施的改善、经济发展、环境治理等，以及这些变化给家乡带来的好处。
三、结尾
1. 总结全文，再次强调家乡的美丽、独特和温暖。
2. 表达自己对家乡的热爱和自豪之情，以及对家乡未来的期待。
范文：
开头：
我的家乡坐落在美丽的山脚下，有一条清澈的小河穿村而过。这里的风景如画，四季如春，让人心旷神怡。
主体：
1. 家乡的山川秀美，有连绵起伏的山峦，有郁郁葱葱的森林，还有那神奇的溶洞。每当我站在山顶，俯瞰整个村庄，都能感受到大自然的神奇和美丽。
2. 家乡的历史文化底蕴深厚，这里有许多古老的建筑和文化遗产。每年我们都会举办传统节日活动，传承传统文化，让更多的人了解和喜欢我们的家乡。
3. 家乡的人情味特别浓，邻里之间互相帮助，亲如一家。每逢佳节，大家都会聚在一起，共度欢乐时光。在这里，我感受到了亲情和友情的温暖。
4. 近年来，家乡的变化非常大。我们村的基础设施得到了改善，经济发展也取得了显著的成绩。同时，我们也加强了环境治理，让家乡的天更蓝、水更清、环境更优美。
结尾：
我的家乡是一个美丽、独特而温暖的地方，这里的人们热情好客，传统文化丰富多样。我为能生长在这片土地上而感到自豪，也对家乡的未来充满期待。我相信，在大家的共同努力下，我们的家乡会越来越美好。
小学作文提纲的写法可以参考以下步骤：
1. 确定主题：根据老师给出的作文题目，确定作文主题和中心思想。
2. 列出主要内容：列出作文的主要内容，包括开头、中间和结尾。
3. 安排结构：安排作文的结构，确定段落和句子之间的逻辑关系。
4. 编写提纲：根据列出的主要内容和安排的结构，编写作文提纲。
例如，以“我的好朋友”为题，可以这样写：
1. 开头：介绍好朋友的基本信息，如姓名、年龄、外貌等。
2. 中间：描述好朋友的性格特点、爱好、特长等，以及与好朋友相处时的趣事或难忘的经历。可以分点列出具体内容，如好朋友的几个优点、几个有趣的事情等。
3. 结尾：总结自己对好朋友的感情和感激，表达对好朋友的祝福和期望。
根据上述内容，可以编写如下提纲：
开头：介绍好朋友的基本信息。
主体部分一：描述好朋友的几个优点。
主体部分二：描述几个与好朋友相处时的趣事或难忘的经历。
结尾：表达对好朋友的感激和祝福。
注意，提纲只是一个框架，写作时可以根据实际情况进行调整和补充。同时，要注意语句通顺、逻辑清晰、表达准确。
