小学作文方法有很多，以下是一些基本的写作技巧：
观察方法。按顺序观察，由整体到部分或者由部分到整体，也可以按方位观察，还可以按事物的不同方面进行观察。
积累方法。阅读中不断积累语言材料，写自己生活中的事，积累情感，不断积累素材，根据所表达主题进行素材整理。
写作方法。从写简短的观察日记，或从课文中学习一些表达方法，从交流和讨论中产生写作念头等。
表达方法。从自己最熟悉的方面入手，写出自己最想说的话，从自己最能写出个性、写出新意的方面入手，去选择写作材料。
此外，在写作时要注意以下几点：
认真审题。只有细致地审题，才能明确题目的要求，写起作文来才容易避免偏题、走题。
立意求新。应选择新的角度，从习以为常的事物中找出新的闪光点。
选材求实。应选择自己熟悉的、真实的人或事。
表达求活。应恰当的运用各种表达方式。
希望这些信息对你有所帮助，祝你写作顺利！
题目：《校园里的春天》
正文：
春天是一个充满生机和活力的季节，也是我最喜欢的季节。每天早晨，我走进校园，就会被那美丽的景色所吸引。
一进校门，首先映入眼帘的是一片宽阔的操场。操场周围种满了各种花草树木，有樱花、海棠、梧桐、松树等等。此时，这些植物都换上了新装，显得格外美丽。樱花树上挂满了粉色的花朵，像一片片粉色的云彩；海棠树上则挂满了红色的花朵，像一团团燃烧的火焰。这些花朵在阳光的照耀下，显得格外耀眼。
接着，我来到了教学楼前。教学楼前的花坛里，各种颜色的郁金香正竞相开放。这些郁金香的颜色非常丰富，有红色、粉色、黄色、白色等等。它们的花瓣层层叠叠，散发出阵阵清香。在花坛旁边，还有一片碧绿的草坪，上面点缀着一些小野花，显得格外清新自然。
在校园里，我还发现了很多小动物。有蝴蝶在花丛中飞舞，有蜜蜂在花蕊中采蜜，还有小鸟在树枝上欢快地唱歌。这些小动物的出现，让整个校园变得更加生动有趣。
在这个季节里，我也开始了我最喜欢的课外活动——跳绳。我会和同学们一起在操场上跳绳，享受春天的阳光和新鲜空气。有时候，我们还会一起玩游戏，比如老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。这些活动不仅让我们更加亲近，也让我们感受到了春天的温暖和快乐。
总的来说，校园里的春天是一个美丽、充满生机的季节。它让我感受到了大自然的美丽和神奇，也让我更加热爱生活和学习。我希望每个人都能有机会走进校园，感受春天的美丽和活力。
结尾：
春天的校园是一个美好的地方，它让我感受到了生命的力量和希望。我希望每个人都能珍惜这个季节，享受它带给我们的美好和快乐。
小学作文方法可以按照以下步骤来写：
1. 审题：首先需要明确作文的题目要求，确保理解题意。
2. 选材：选择合适的素材，可以从自己的生活经历、阅读经历、观察到的社会现象等角度出发，选择一个适合主题的素材。
3. 构思：确定作文的整体结构，可以按照“总-分-总”的结构来组织内容，明确每一段落的主要内容。
4. 写作：
第一段，可以简单明了地提出观点，或者描述一件事情，起到引人入胜的作用。
第二段，需要详细描述具体的事件或情景，可以通过细节描写来增强表达力，让读者有更深入的感受。
第三段，可以进行一些分析或者解释，说明选择这个事件或情景的原因。
结尾段，可以用一些简短的语句总结自己的观点，或者提出一些建议或希望。
5. 修改：完成初稿后，需要进行修改和润色，包括语法、拼写、标点等方面的错误，同时检查文章的结构和逻辑是否清晰。
此外，要注意以下几点：
写作时要字迹工整，卷面整洁有利于让老师给作文高分。
写作时要注意分段，做到段落之间条理清晰。
写作时要注意开头和结尾的内容要尽量做到首尾呼应。
写作时要注意表达自己的真情实感，不要无病呻吟。
希望这些小学作文方法能对你有所帮助！
