题目：欢庆节日
那是一个充满欢笑和喜庆的节日，我永远也忘不了那个小学的节日。那一天，学校里充满了五彩缤纷的气球和彩带，空气中弥漫着糖果的香味。
早晨，我走进学校，看到的是一片欢乐的景象。老师们正在忙碌地布置教室，同学们则兴奋地互相打闹，期待着即将开始的节日庆祝活动。
第一节课，我们全班同学围坐在一起，观看老师们为我们精心准备的节目。有唱歌、跳舞、还有小品，每个节目都充满了创意和热情。我们一边欣赏，一边为表演者鼓掌和欢呼。
午餐后，我们开始了游园活动。每个班级都准备了各种有趣的游戏和奖品，我们每个人都充满了期待和兴奋。我参加了“贴鼻子”游戏，虽然一开始总是把鼻子贴错位置，但是在同学们的帮助下，我终于成功地完成了游戏，得到了一个美味的糖果。
下午，我们还在学校里举行了义卖活动。每个班级都摆出了自己的小摊位，卖出了各种各样的物品，有手工制作的玩具、有自己画的画作、还有自己种的蔬菜和水果。我们每个人都为义卖活动贡献了自己的一份力量，也收获了自己的一份爱心。
晚上，我们回到家后，妈妈还给我准备了特别的晚餐——节日晚餐。我们一起分享了糖果和零食，还一起分享了节日的快乐和幸福。
这个小学节日让我感受到了团结、友爱和欢乐。我永远也忘不了那个充满欢笑和喜庆的节日。
现在回想起来，那个小学节日仿佛就在昨天。它让我明白了什么是团结、友爱和欢乐，也让我明白了什么是分享和感恩。我相信，这些美好的回忆将会一直陪伴着我，成为我人生中最宝贵的财富。
标题：《欢庆端午节》
端午节，这个熟悉而又陌生的名字，熟悉是因为它与我们有着深深的渊源，陌生是因为它在现代生活中已经渐渐淡化。然而，对于我来说，这个节日却有着特殊的意义。
清晨，太阳还未完全升起，村子里就弥漫着一种特殊的香气——粽子香。这是端午节的味道，是家的味道。我迫不及待地起床，迎接端午节的到来。
端午节，作为中华民族的传统节日之一，有着丰富的文化内涵。它不仅仅是一个纪念屈原的节日，更是一个家庭团圆、亲人间交流的好时机。
在这个特殊的日子里，家家户户都会包粽子，吃粽子。我们村也不例外，村里的老老少少都会聚在一起，分享各自包粽子的技巧和心得。有的手艺高超，粽子包得又快又好；有的则手忙脚乱，但脸上却洋溢着快乐的笑容。
除了包粽子，我们还会去河边赛龙舟。那是一种激动人心的活动，看着一艘艘龙舟在河面上竞渡，队员们的动作整齐划一，口号声震耳欲聋。这不仅仅是一场比赛，更是一种精神上的享受。
当然，端午节还有许多其他的习俗，如挂艾叶、饮雄黄酒等。这些习俗虽然在现代生活中已经渐渐消失，但在我们的心中，它们依然存在，依然有着特殊的意义。
在这个充满欢声笑语的日子里，我感受到了传统文化的魅力。它不仅仅是一种文化，更是一种精神寄托，一种对历史的尊重。我相信，在未来的日子里，我们不仅要传承这些传统文化，更要让它们在现代社会中焕发出新的光彩。
最后，我想说：端午节快乐！让我们一起珍惜这个传统节日，传承它所代表的文化和精神，让它在我们的心中生根发芽，茁壮成长。
小学节日作文的写作可以按照以下步骤进行：
1. 确定主题：选择一个与节日相关的主题，确保内容积极、健康、向上。
2. 描述场景：描述节日来临前，学校、家庭和公共场所的氛围。例如，描述家人聚在一起讨论即将到来的节日，或者商店和超市里装饰一新的景象。
3. 介绍节日活动：详细介绍节日期间学校或家庭组织的各种活动。例如，描述参加游行、庆祝仪式、演出比赛、美食分享等场景。
4. 分享个人经历：描述自己在节日中的经历和感受。可以讲述与家人、朋友或老师一起度过的美好时光，或者描述自己在活动中取得的成就。
5. 表达情感：在结尾部分，表达对节日的喜爱和对家人的感激之情。可以写自己在节日中的成长和收获，以及希望在未来的节日中继续与家人和朋友分享快乐。
6. 注意语言和语法：使用简单明了的语言，避免复杂的句式和生僻的词汇。确保语法正确，避免错误。
7. 适当使用过渡句：在文中适当加入过渡句，使文章结构更加紧凑，表达更加流畅。
通过以上步骤，你可以写出一篇生动有趣的节日作文。记得在写作过程中保持真实，表达自己的真情实感。
