题目：我的老师
在我的学习生涯中，有一位老师给我留下了深刻的印象。她不仅是我的学科导师，更是我的人生导师。她就是我们的语文老师——李老师。
李老师中等身材，长发披肩，一双明亮的眼睛总是闪烁着智慧和热情的光芒。她总是穿着整洁的衬衫和裙子，配上一双舒适的平底鞋，给人一种亲切而温暖的感觉。
李老师的教学风格独特，她总是用生动有趣的方式讲解课文，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。她不仅注重我们的学业成绩，更注重我们的品德修养。她经常给我们讲述一些古今中外的名人故事，让我们从中汲取智慧和力量。
李老师不仅在课堂上是我们的老师，在课下也是我们的朋友。她总是关心我们的生活和学习，耐心倾听我们的烦恼和困惑。她告诉我们如何面对挫折，如何克服困难，如何成为一个有担当的人。这些教诲让我受益匪浅，也让我更加敬爱和感激她。
我记得有一次，我因为一次考试失利而情绪低落。李老师发现了我的问题，她没有责备我，而是耐心地开导我，鼓励我要勇敢面对失败，从失败中汲取经验教训。她的鼓励和支持让我重新振作起来，也让我更加珍惜自己的学习机会。
总之，李老师是一位优秀的教师，她用她的智慧和热情，点亮了我的人生之路。我相信，在她的教导下，我会变得更加优秀，也会成为一个有担当、有责任感的人。我感激她，也祝福她，愿她一生平安健康，幸福快乐。
这就是我高考写人作文的范文，希望能够给你带来启发。记得在写作时，要注重表达出自己的真情实感，让读者能够感受到你的真挚情感。
题目：我心中的英雄
在我们的生活中，有这样一群人，他们默默无闻，却始终坚守在自己的岗位上，他们用自己的行动诠释着什么是责任和担当。他们就是我心中的英雄——那些辛勤工作的人民教师。
我的家乡是一个小山村，这里的人们生活朴素，却对教育有着极高的重视。我记得小时候，每当夜幕降临，村里的学校总会传来一阵阵琅琅的读书声。这些声音，让我对学校充满了向往和好奇。而那些在学校里默默奉献的老师，就是我心中的英雄。
英雄们用他们的耐心和智慧，引导我们这些稚嫩的孩子走向知识的殿堂。他们不分昼夜地备课、批改作业，只为让我们更好地理解知识。当我们在学习中遇到困难时，他们会耐心地解答，用他们的关爱和鼓励，让我们重拾信心。
英雄们不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。他们用他们的言传身教，让我们明白了什么是善良、正直和勇敢。他们告诉我们，只有通过自己的努力，才能实现自己的梦想。他们用自己的青春和热血，为我们铺就了一条通往成功的道路。
英雄们也面临着困难和压力。他们也有家人的期待，也有身体的疲惫。但是，他们从未放弃过对我们的教育和培养。他们用坚韧和毅力，战胜了一个又一个困难，为我们树立了榜样。
在我心中，英雄不仅是一种荣誉，更是一种责任和担当。他们用自己的行动，诠释了什么是真正的英雄。他们是我们成长道路上的指路明灯，是我们人生道路上的榜样。
我敬佩那些默默奉献的人民教师，他们是我心中的英雄。他们用自己的行动，诠释了什么是责任和担当，让我明白了什么是真正的英雄。我相信，在他们的引导下，我们这些孩子一定能够茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
高考写人作文的写作可以从以下几个方面进行考虑：
1. 确定主题：根据个人经历，确定要写的人物，以及该人物的特定品质或事件。
2. 描述外貌特征：对人物的外貌特征进行描述，可以通过具体细节，如五官特点，身材高矮胖瘦，肤色黑白等来展现。
3. 选取典型事例：选择能够体现人物品质的典型事例进行描述，使人物形象丰满。
4. 分析性格特点：分析人物的性格特点，可以从多个角度进行，如对待工作、学习、生活的态度等。
5. 表达情感：在描述过程中，表达对人物的感激、敬佩、怀念等情感。
以下是一个写人作文的示例：
题目：那一束灯光下的温暖
小时候，我常常在放学后跑到村口的李大娘那里买炸麻花。李大娘的手艺非常好，炸出来的麻花又酥又脆，香气四溢。那时候，我家的经济条件不是很好，但李大娘总是笑眯眯地多给我一些麻花，还不时地鼓励我好好学习。每次拿到那些热乎乎、香喷喷的麻花，我都感到非常温暖。
李大娘的形象在我心中一直很清晰。她那双粗糙的手、慈祥的面容和热情的笑容，都深深地印在了我的脑海里。她不仅是一位普通的卖麻花的老人，更是一位善良、热心、充满爱心的人。每次想到她，我都会感到一股暖流涌上心头。
在高考作文中，通过描述李大娘的形象，表达了对她的感激和敬意，同时也展现了自己积极向上的心态。在写作过程中，要注意语言的流畅性和逻辑性，使文章更加生动有趣。
希望这些建议对你有所帮助！
