今年全国大学榜单上，江苏高校表现特别好，全省有 50 所大学上榜，这个数字显示江苏高校规模大，力量也强，很多学校进步很明显，在排名和教学质量方面，有些甚至闯进了全国前几名，当然还有在某些业务范围中发挥中坚作用的高校。
省内几所重点高校，南京大学还是全国第七，顶尖高校的水准，东南大学排第十四，依然在全国前列，南航和南理进入全国前五十，分别是第三十五和第三十七，南农是第四十五，多所南京高校的集中上榜，体现出这座城市在高等教育上的长期积淀和学科厚度。
苏州大学在省内省属院校里排最高，全国第46名，学校和本地产业联系很紧，很多科研项目都直接服务苏州的产业集群，材料科学和纳米技术是苏大的强项，相关学科在ESI评价里进入全球前0.1%的行列，近三年来，苏州大学和企业和地方政府合作的研发经费超20亿元人民币，这些经费大多用于推动生物医药、人工智能、先进材料等方向的联合攻关，学校搭建医、工结合，文理交叉的研究环境，人工心脏的研发就是医工合作的一个实际例子，纺织学科与文化创意产业一起对非物质文化遗产实施数字化保护，影响面较大，苏州大学跟30多所海外高校有着合作关系，学生国际视野和培养质量因此有所提升。
江苏省其他高校，中国矿业大学、河海大学、南京医科大学，都进入全国前70名，形成梯队。江南大学在工程、农业装备方面有特色贝语网校，全国第97位，有研究基础，在车辆工程、流体机械等专业，承担国家级重点实验室、中心建设任务，智能农机装备技术突破，支持农村现代化、农业机械化，专利转化率全国高校领先，诊治疑难病、服务公共卫生。
在基础教育人才的培养上，淮阴师范学院和盐城师范学院各有偏重，淮阴师范学院在师资培养方面扎扎实实的做江苏省所有大学排名，学校设有多个教师教育省级实验教学示范中心，长期在乡村教育方面做研究和实践，乡村教育实践基地的建设比较完善，毕业生中有一部分选择去基层学校工作。盐城师范学院的研究方向跟当地的自然资源息息相关，盐城依靠黄海滩涂等海洋资源，推动海洋生物和海洋环境科学学科发展，建立省级重点实验室，盐城师范学院在教师培养方面，实行“校地协同”的模式，这种模式曾获得过省级教学成果奖，看重学生的动手能力，两所师范院校虽然排名紧挨着，但是各自在基础教育领域的功能和贡献是互补的。
从全省范围江苏高校的布局比较清晰，少数高校在全国顶尖位置，多数学校在某些专业上形成优势，多数院校都把服务地方发展放在重要位置江苏省所有大学排名，科研平台建设，学科交叉，校企合作成为主要抓手，国家级的实验室，工程中心在多所高校内落地，这些科研平台提升了学科竞争力，也提升了向地方输送科技成果的能力，高校的专利转化，产学研合作项目经费等指标显示，科研成果向产业转变的效率在提升，科研成果越来越多地转化为区域经济的实际动力。
在学科交叉方面，江苏的高校一般都会推动人工智能、生物医药、先进材料这些前沿学科与地方产业对接，很多学校会组建起跨学科的研究团队和联合实验室，促使工程学科与医学、材料学与信息学等领域一同去研究，研究出的东西既可以用于产业升级，也可以解决地方在生态保护、公共卫生和社会治理方面遇到的实际问题，高校服务乡村振兴也有具体的项目，比如推广农业机械化技术、研发和应用农村医疗器械、对地方企业进行人才培训和技术支持等，涌现出了一大批可以复制推广的典型案例。
在国际合作上，江苏高校大体处于扩展的趋向，经由与海外院校开展教学科研合作，接纳外籍教师和高层次人才，学生交换和联合培养的机会增多，学术影响和人才培养质量得到提升，苏州大学同30多所国外高校的合作就是其中一个例子，其他高校也在积极拓展自己的国际网络。
江苏在保持一批全国名校的优势的同时，也很注重中基层院校专业建设和区域服务能力的建设，通过建设国家级科研平台，与企业的联合，推进科技成果转化，优化学科建设等等，高校正在省内建设一个从顶尖科研到基础教育服务完整的教育生态。未来的江苏高校如果能够在科研转化、学科交叉、地方服务上下功夫的话，无疑会使整体的竞争力进一步提高，更好地助力省内产业和事业发展。