2016年《我在故宫修文物》上映时的轰动文物修复专业，不仅惊艳了人们对精妙文物、匠人匠心的观望，也撩动了少年一辈对古文物修复行业的向往之心。
一生做好一件事，沉静不虚浮，对前人有敬畏心，对后人讲传承。一辈子虽短，只与热爱对话
——《我在故宫修文物》
文化遗产是具有历史价值、艺术价值和研究价值物业经理人，且不可再生的人类社会文明流传和存续的物质与非物质精华。20世纪上半叶两次世界大战，文物古迹和艺术品在世界范围内皆遭受空前浩劫，迫使相关组织通过国际合作形式来保护和拯救这些“人类的共同遗产”。20世纪中叶起，西欧逐渐开始建立文化遗产保护与修复的现代理论和方法，从而明确了文化遗产保护与修复现代教育的宗旨。
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文物修复行业的发展现状与前景
《我在故宫修文物》中就有提到，传统工艺需要培养新人才，学徒都需要好几年，为了不断档，需要有新人接班，社会需求量非常大，很多博物馆、美术馆、艺术机构都急需艺术品修复师。
我国文物的古迹遍布，而文物修复又是一个复杂程度极高的工作，需要具备修复技术，并且掌握历史、艺术、技术等知识的高端人才。
中国历史文化源远流长，除了历史文化底蕴深厚的故宫，我国各地的博物馆中也有大量珍贵文物亟需专业人员进行保护和修复，期望将历史洪流带来的创伤降到最小。
文物修复专业看似小众，然则就业对口性很强，前景十分可观。
艺术品保护与修复专业已经可见的就业方向：
博物馆及陈列展览单位
拍卖行、画廊
鉴赏栏目专业评鉴
考古部门
此外还有文史类自由撰稿、艺术作品修复、文物与艺术品经营单位、旅游部门、新闻出版部门、教育单位、文化创意领域等就业方向可供选择，亦可选择到国外交流深造。
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国内开设文物修复相关专业院校
《我在故宫修文物》《国家宝藏》等纪录片的播出、文物修复被越来越多的人所知晓，还有文化复兴计划的提出，在国家对文保事业的大力推动下，一批国内高等院校先后新增开设了文化遗产保护与修复相关的本科专业：文物保护技术、文物保护与修复、考古学、文物与博物馆学、博物馆学。其中除文物保护与修复专业属于艺术学门类之外，其他专业均设置在历史学门类下。
综合性大学
北京大学、西北大学、首都师范大学、南开大学、山东大学、南京大学、中央民族大学等，以培养文物保护科技人才，重理化轻艺术，只有极少数院校有文理科交叉、现代科学技术与人文科学知识相结合的课程配置。
综合性艺术学院
南京艺术学院、上海视觉艺术学院、吉林艺术学院、景德镇陶瓷大学等，以文科艺考生为培养对象，特点为重艺术与技能、轻科学，侧重对动手技能方面的培养
独立建制的美术院校
中央美术学院、中国美术学院、鲁迅美术学院、广州美术学院、西安美术学院、天津美术学院等，特点为艺术与科技两手抓，注重艺术品保护与修复专业建设。
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文物保护与修复专业课程体系
一般情况下文物保护与修复专业都围绕着下面这个体系盘来进行，但是也有不少院校设有自己的特色课程。
“文物保护与修复”专业所需的知识容量十分宽厚，在当前的院系设置观念下，不仅容易出现理论与实践脱节的现象，还容易出现“专”与“博”的教学矛盾。如何平衡这一关系，做到理论与实践并重，“专业教育”与“人文熏修”并举，对美术学科下“文物保护与修复”专业的教学尤为重要。因此，我们以“活化传统”为导向，以“品鉴”“保护”与“修复”为命题，打造以“艺术鉴藏与修复”为核心的特色课程群，建构“一个核心、两个方向、三横三纵”的全流程教学模式。
中国美术学院-文物保护与修复专业
（国家级一流本科专业建设点）
核心课程群“艺术鉴藏与修复”教学框架
文物是历史的见证，修复是为了留住更多的美好。我国近五千万件文物中还有一半需要修复，包括可移动的木雕、青铜器、古董钟、不可移动的古建筑、壁画等都需要文物修复师们文物修复与保护。是一门兼顾学问与手艺的专业。
一代代勤奋的“文保人”不断精益求精，默默地用灵巧的双手将岁月留下的尘埃彻底抹去文物修复专业，还原文物所蕴含的瑰丽历史，为后人留下更加清晰而真实的印记。我们向这些伟大的文物修复师们致以崇高的敬意，并期望越来越多有志之士能够投身于文保行业，为文物修复与保护贡献自己的力量。
来源：玉门市文体广电和旅游局
监制：高正升
审核：刘 勇
