稚 子 弄 冰 同学们,昨天的课上我们学习了四时田园杂兴其三十一,我们一起先来背诵一下。 今天我们继续走近古诗三首,先来交流第二首古诗《稚子弄冰》 杨万里字廷秀,号诚斋,自号诚斋野客。吉州吉水人。 南宋文学家、官员,与陆游、尤袤(m o)、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。 我们先来介绍一下这首诗的作者,谁来给大家汇报一下你查到的作者资料? 记得我们学过他的那两首作品吗? 我们请两位同学读读这两首诗吧 稚(zh )子弄冰 ① 玩 幼小的孩子玩冰。 我们先来看看题目的意思吧 稚子弄冰 自学提示 1.读读诗句,结合注释和工具书,想想诗句的意思。 2.你眼前浮现了怎样的画面?从哪些诗句中感受到了儿童的快乐生活? 还记得昨天我们的自学提示吗?今天我们按照之前的学习方法,来学习稚子弄冰这首诗吧。 稚子弄冰 杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 四人小组合作 任务分配: 读诗 根据注释理解词意 理解诗句的意思 下面我们来进行小组交流,我们先请同学来读一读这首诗。我们一起读一读。下面开始进行小组合作交流 哪个小组来汇报一下前两句 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 天刚亮的时候 ② ③ ②金盆 一般指铜盆。 ③钲 一种金属打击乐器。 我们先来看看题目的意思吧 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 清晨,满脸稚气的小孩将夜间冻结在盆中的冰块取出,用彩丝穿过冰块,提在手中,就像一个银钲。 我们先来看看题目的意思吧 稚子弄冰 杨万里 稚子金盆脱晓冰稚子弄冰古诗的意思翻译, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 四人小组合作 任务分配: 读诗 根据注释理解词意 理解诗句的意思 哪个小组来汇报一下后两句 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 ④ ⑤ ④磬 一种打击乐器稚子弄冰古诗的意思翻译,形状像曲尺。 ⑤玻璃 古代常指一种玉。 我们先来看看题目的意思吧 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 (小孩)轻轻敲打,冰块发出像玉磬一样穿林而过的清脆的响声。忽然冰块落地,发出如玻璃破碎一般的声音。 我们先来看看题目的意思吧 脱晓冰 穿银丝 敲 让我们想象一下,这个孩子的心情是怎样变化的呢? 清晨,满脸稚气的小孩将夜间冻结的冰块从铜盆中取出来,用彩线穿过冰块提在手中, 就像一个银针,一脱一穿,让我们仿佛看到了这个小孩子弄冰的过程。 他脱晓冰,穿银丝是那么的小心翼翼。同学们,你眼前出现这个画面了吗? 敲,冰块发出的清脆声响,他该是多么得意。孩子们,你们是不是也听到这声响了呢? 让我们想象一下,这个孩子的心情是怎样变化的呢? 稚子弄冰 杨万里 稚子金盆脱晓冰物业经理人, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 满心欣喜 小心翼翼 十分得意 万分懊恼 是的,取冰时的欣喜若狂,穿丝时的小心翼翼,敲冰块时的得意洋洋, 碎地时的懊恼万分。通过这短短的几行诗,我们看到了这个孩子心情的变化。 大家试着带着情感的变化读读这首诗吧。 稚子弄冰 杨万里 稚子金盆脱晓冰, 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响, 忽作玻璃碎地声。 颜色 声音 整首诗色泽上金盆、彩丝,银钲声音上有玉磬穿林响的高亢, 又有玻璃碎地声的清脆。同学们在音乐声中请你诵读一遍。 读出他的欣喜若狂,小心翼翼,得意洋洋,懊恼万分。 用老者的眼光开掘稚子的情趣。 稚子弄冰 背诵并默写 初夏即事(伴奏) 依月弦心 古诗音乐伴奏 74500.68 XXX - 酷我音乐 $$
