causative mood是致使语态，是一种语法范畴，在句子中可以表达动作的主动方或动作与施事者的关系。可以按照以下方法记忆：
发音：/?k??z??ve?t?d/
用法：致使语态主要用于表达间接宾语从句，间接宾语从句通常由that引导，置于主句谓语动词之前，但处于从句句末，常与say、think、know等表示说或认为的动词连用。
词源：来自拉丁语causatus，表示原因、理由。
例句：The teacher said that the students who were absent were ill. 意思是老师说那些缺席的同学生病了。
以上信息仅供参考，建议查阅专业的语法书籍或者咨询专业的语法老师。
causative mood是使役动词的意思。发音：英 [k??z?v ma?d]、美 [k??z?v ma?d]。通常表示主语是谓语动作的原因，可以表示被动或外界影响。
用法：使役动词可以后接动词原形，表示使其他人或物做某事。例如：The teacher enabled us to succeed. (老师使我们成功)也可以后接不定式，表示将来的动作。例如：He is willing to be taught by his mother. (他愿意被母亲教)。
关于如何记使役动词，可以结合具体的语境进行记忆，也可以通过一些口诀或顺口溜来帮助记忆，如“感使动词真奇怪，没有宾语也能成句”。
以上信息仅供参考，建议通过学习相关语法规则和更多句子来理解和掌握使役动词的用法。
causative mood是“致使语态”的意思。发音为：英 [k??z?v?t?v m?d];美 [k??z?v?t?v m?d]。用法如下：使役动词+宾语+动词原形+副词。 例如，Make the children do their homework。可以表示“使孩子们做作业”。另外，在英语中，有些动词有时态的变化，通过使用助动词或过去分词来表达一种被动的关系或状态。 例如，be+过去分词，get+过去分词等。
关于causative mood的记忆，可以联想到它的近义词“使役动词”，如let、have、make等。这些词都可以表示一种使某人做某事的状态或动作，与causative mood的用法相似。
以上内容仅供参考，建议咨询专业英语老师，了解更多用法和记忆方法。