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之前提到需要环境描写范文
本次收集三位同学四篇例文
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以下正文
环境描写优秀作文一
学校的风
冬日的阳光松散地洒在校园的水泥路面上，微弱，却不失温暖。空气有些干冷，轻飘的风绕过裸露的梧桐枝，翻动着偶尔遗留在地上的几片枯叶，带来几分微弱的声响。这样的风，没有寒意，却带着一点点清冷的味道，从遥远的地方吹来，又从记忆里穿过。
操场上，几个穿着深色校服的学生正慢跑着，不紧不慢。他们的脚步声不高，但在空旷的地方显得尤为清晰，有着隐隐的节拍，却不急促。这场景很熟悉，甚至有些单调，但不知为何，看久了却生出一种安宁的感觉。篮球场边，一只旧球滚到了角落，停在那里，学会了沉默。
教学楼安静得出奇，三层楼的走廊空荡荡的，光影从窗棂间落下，堆成长长的直线。偶尔有老师推开办公室的门，沉闷的木门声划过空气，随即又归于无声。楼下传来广播的响动，模糊而平缓，像是刚被风吹皱的池水，飘忽却不喧嚣。又有几片落叶被风卷起，穿过走廊时发出轻微的擦响。
食堂门口排起了短短的队伍，少数同学带着零星的谈笑声，语调平平，没有尖锐的起伏。热气从食堂的窗口泄出来，带着一点不分明的饭菜香，混在冷空气中，消散得很快。食堂对面的公告栏上贴着一张张宣传海报，颜色鲜明，但久经风吹日晒，边缘处已有了微微的卷曲。这些颜色总是随着时间一起褪去。
靠近花坛的地方，几株冬青依然保持着翠绿的模样，叶片上还挂着几滴早晨的露水。花坛旁的长椅上，一个男生坐着，双手插在衣兜里，头微微低着。他的外套敞开，里面的毛衣颜色有些暗淡，显得整个人都与这份安静的午后融为一体。风吹过来，轻轻拂动他额前的一绺碎发。
时间缓慢地流动，像是按下了隐形的暂停键。阳光渐渐滑到低处，枝干的影子拉长，映在墙上，几乎模糊成一道道灰色的纹路。这里里的一切都在沉默地进行，无需谁去打扰，也无需谁去定义它的意义。又有一阵风悄然而至，短暂，却格外清晰。
这一刻，这里是空旷的，也是满盈的。寂静在流动，无声中透露着难以察觉的生机。
环境描写优秀作文二
被太阳照着的河
太阳挂在天上，没有动，也没有特别的光芒。它像是一盏古老的灯，被时间磨去了棱角，亮着，却不刺眼。河水在阳光下泛着无波的光，静静地流过河岸，流过站在那里的两个少年。
河岸上铺满了石头，大小不一，有的被磨圆了，像村里人的拳头；有的却依旧有些尖锐，像村里人多年不换的目光。少年并肩站着一流范文网，都穿着洗得发白的衬衫，袖口因为太长被随意挽了几下，露出黝黑的手臂。
“大概是这样了吧。”站在右边的少年说，他的声音很平静，甚至听不出情绪。
左边的少年没有回答，他低下头，捡起脚边的一颗石子，轻轻一抛。石子划过一条弧线，落进河里，溅起一圈极小的水花。水花很快消失，仿佛从未出现过一样，河面又恢复了它的平静。
河对岸是一片田地，稻子已经熟了，风吹过，起起伏伏。那些金黄的穗头在阳光下微微晃动，好像有什么东西藏在下面，忽然就会探出头来。
“你想去吗？”右边的少年又问了一句。
左边的少年这才抬起头，目光越过河面，落在对岸的稻田上。他眯了眯眼睛环境描写的作文，说：“没什么想去的地方。”
“可是这里的路已经没有了，”右边的少年说，“过不了河，就只能一直站在这儿。”
“那就站着。”左边的少年回答。他的语气很淡，像是刚才扔进水里的那颗石子，轻飘飘的。
风又吹了一阵，带着稻田的气息，从河对岸飘过来，停留在两个少年身上。右边的少年忽然转过身，走向身后的大树。树下的草被人踩得歪倒，有一根破草绳被随意丢在地上，绳头还系着一个褪了色的布扣。他拾起草绳，扔到树根旁。
左边的少年站在原地没动，他又捡了一颗石子，这次没扔，而是放在手心里翻来覆去地看。石子表面光滑，颜色有些黯淡，看起来像个不起眼的东西，可仔细一瞧，却发现里面隐隐透着些许亮色。
“有时候东西藏得深了，就没人能找到。”他忽然说了一句，声音比之前更低了一些，但又像是带着某种确定的力量。
右边的少年从树下走回来，看着他手里的石子，说：“你觉得会有人来找吗？”
“不会。”他淡淡地说，然后把石子随手丢进河里。
天上的太阳依旧挂着，河水在它的照射下亮了一瞬，接着又沉了下去。对岸的稻田还在微微摇晃，那些穗头像是在无声地诉说着什么，却谁也听不见。
两个少年再没有说话。他们就站在那里，一个看着河水，一个盯着远处的稻田，像两尊默默无言的雕像。
环境描写优秀作文三
球场边的橘树
校园南边的球场，有一棵橘树。它不算高，枝叶却很繁密，夏天的时候，绿得像抹了一层亮油。橘树就长在场边的铁丝网旁，树干贴着网子，有细枝从网格缝隙里探出来，树也想看清场上飞奔的身影。
球场是一片热闹的地方，尤其在下午放学后。太阳还挂在半空，暖色的光洒在红色的塑胶跑道上，投下各种影子，像一张巨大的渔网，捕捉着空气中跳动的灰尘。篮球场和足球场挨在一起，两个地方的喊声交织在风里，让人分不清到底是谁进了球，又是谁输了比赛。
橘树旁的空地，是个特殊的角落。比赛结束，总会有人坐在橘树下的水泥地上歇一会儿，喝几口从校门口买来的矿泉水，再捏着瓶子随手丢在一边。地上时常堆着各种东西，偶有破裂的篮球、被踢到破洞的足球，还有些人的书包，随意堆在一块儿，看起来乱糟糟的。
有时，比赛还没结束，场边就已经聚满了看热闹的人。橘树下的位置是抢手的，不是因为树荫多大，而是它正对着球场的中间线。有人站着，有人蹲着，还有人干脆爬到旁边的铁丝网上，把脑袋探得更近些。橘树的叶子被碰得簌簌作响，有几片掉下来，落在那些汗津津的校服上，没人注意，也没人捡。
树上还挂着一些橘子，青中带黄，像一盏盏小灯笼，远远地挂在枝头上，明亮得很。偶尔有谁打球打得兴奋了，会跑到树下摘一个橘子来尝，但往往刚咬一口，就皱起了脸，因为它酸得厉害。不过，这并不能阻止他们摘第二颗、第三颗，因为橘子被摘下来的时候，总会发出一种清脆的声响，好像是在为他们的欢快助兴。
树下的小草顽强地从水泥缝里钻出来，绿得扎眼。有人坐在地上聊天，有人躺在草地上发呆，还有人拿着手机拍照，把镜头对准天上的云，再低下来拍那棵橘树。透过屏幕看去，树叶和天空都好像被擦得更加透亮了。
太阳慢慢地往下沉，球场上的人影也拉长了。橘树的影子伸进场地，像一只伸开的手掌，轻轻拍在那些奔跑着的少年身上。他们脚下的鞋子踩得球场咚咚作响，笑声混着汗水的气息在空中弥漫。橘树安静地站在那里，叶子还在轻轻摇摆，好像正听着什么不想被打断的故事。
黄昏的时候，球场上的人渐渐散去。橘树旁的空地又安静下来，落叶铺了一层，偶尔有风吹过，把水泥地上的矿泉水瓶滚到更远的地方。橘树的枝叶依旧茂盛，它仿佛记住了白天的喧闹，也预感到了明天的热闹。它站在这里，就像球场边的一位老人，看着所有人跑来跑去，而自己从不参与，却什么都看在眼里。
环境描写优秀作文四
枯井
村子的尽头，有一口井。井口很小，像一张紧闭的嘴巴，长满了青苔，周围的石头被雨水冲刷得凹凸不平。井已经废了很久，村里人提起它时，语气总是淡淡的，像在讲一个和自己毫无关系的故事。
从前这口井总是满的。夏天，井边的女人们蹲着洗衣服，光着脚，脚腕上溅着水珠。秋天，孩子们围着井口打转，用井绳荡秋千。冬天，村里人用井水烧饭，水冒着热气环境描写的作文，锅里的腊肉漂在水面上，泛着油光。那是很久以前的事了，久到连井底的石壁上都干涸得裂开了缝。
没人知道井是怎么干的。也许是某一天，突然间就没有水了。或者水其实是慢慢退去的，井底的湿润变成泥浆，泥浆又变成了灰白的硬土。村里没人去追究。对于村庄来说，井只是井，干了就干了，没有太多可以挽留的东西。
但枯井没有完全被遗忘。每到黄昏，总有人经过它，有时是赶着羊群的老人，有时是扛着锄头回家的农人。路过时，他们从不低头去看，只是匆匆走过，但脚步却总会不由自主地慢下来，仿佛害怕打扰了什么。
井边的荒草已经长得很高，风吹过，草在井口轻轻晃动，像是某种低声的叹息。一次暴雨过后，有人看见井里积了一些水，但很快又被阳光蒸干了。井底裸露出来的石壁上，长了一些白色的菌类，像是岁月沉淀的浮痕。
井的旁边还有一块石头，已经歪斜着陷进了土里，露出来的部分上刻着几个字，早已模糊不清。村里没人去擦，也没人记得那块石头的来历。它只是站在那里，像是某种象征，又像只是因为没人愿意搬走它。
不远处的老屋里，常年无人居住，屋顶的瓦片被风掀掉了一半，剩下的一半却顽强地撑着。每次风大的时候，瓦片会发出哗哗的响声，像是某种遥远的召唤，但却没有人回应。
到了晚上，井就完全隐没在黑暗里。没有月光的时候，它像一个看不见的洞口，隐藏在荒草中，连风都绕开它。人们偶尔会谈起它，但只是谈起，不会靠近。它像是村庄的一部分，却又不是。它存在在那里，又像不存在。
枯井沉默着，像是沉默了千百年。它吞噬过水，吞噬过光，现在吞噬的是时间。那些时间一圈圈缠绕在井口，盘旋向下，最终消失在看不见的深处。
