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八年级物理知识点归纳 优秀范文

八年级物理知识点归纳

第一章 声现象

1. 声音的发生:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,没有不振动发出的声音,每个发声的物体都在振动。

2. 声音的传播:声音的传播需要介质,真空不能传声。

3. 声速:在固体中传播速度最快,液体中次之,气体最慢。

4. 回声:声音在传播过程中,遇到障碍物被反射回来,再传入人的耳朵里,人耳感知需要一定的时间,只有超过0.1秒的时间差才能区分回声和原声,低于0.1秒则区分不开回声和原声。

第二章 光现象

1. 光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。

2. 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

3. 漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

4. 平面镜成像特点:物体在平面镜里成的像是正立的虚像,与物体大小相同,它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等。

第三章 透镜及其应用

1. 凸透镜:中间厚边缘薄的透镜,如:远视镜片,照相机的镜头等。

2. 凹透镜:中间薄边缘厚的透镜,如:近视镜片。

3. 凸透镜成像规律及应用:

(1)物体在二倍焦距以外(u>2f),成倒立、缩小的实像(像距:f

(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f2f),如幻灯机;

(3)物体在二倍焦距上(u=2f),成倒立、等大的实像(像距:v=2f)。

(4)实像能用光屏承接,虚像不能;实像是实际光线会聚而成的,虚像是实际光线的反向延长线会聚形成的。

4. 照相机、投影仪的镜头都相当于凸透镜。

第四章 物态变化

1. 温度:物体的冷热程度叫温度。单位:摄氏度(℃)规定:冰水混合物的温度为0℃一标准大气压下沸水的温度为100℃。测量工具:温度计。

2. 温度计原理:液体的热胀冷缩的性质制成的。使用方法:一看、二放、三读、记着四回。量程:体温计是35℃—42℃;常用温度计是-2℃—113℃使用时必须进行“甩”温。注意事项:一切达到热平衡、热传递、量体温前先“甩”温。物态变化过程伴随吸放热情况熔化:固态→液态 (吸热)凝固:液态→固态 (放热)汽化:液态→气态 (吸热)液化:气态→液态 (放热)升华:固态→气态 (吸热)凝华:气态→固态 (放热)

第五章 力

1. 力是物体对物体的作用,发生力的作用至少两个物体,其中一个是施力物体,另一个是受力物体。物体间力的作用是相互的。力的作用效果可以改变物体的运动状态或使物体发生形变。单位是牛顿(N)。重力的方向总是竖直向下的。重力的作用点叫重心。形状规则、质地均匀的物体的重心在物体的几何中心上。弹簧测力计是测量力的大小的工具。力的单位是牛顿(N)。测量前要观察测力计的量程、分度值和指针是否指在零刻度线上。测量时使被测力的作用线拉在弹簧的中心轴线上。

第六章 运动和力

1. 牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。物体保持静止状态或匀速直线运动状态的条件是没有受到外力作用或受到平衡力的作用。惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性。惯性的大小用质量表示,质量越大惯性越大;与物体的运动状态无关;与物体的形状、位置、受力情况无关。力不是维持物体运动的原因而是改变物体运动状态的原因;即产生加速度的原因。物体受力平衡条件是合外力为零时,物体处于静止或匀速直线运动状态。应用举例:汽车刹车后

八年级物理知识点归纳

一、声学

1. 声音的发生:一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,没有不振动的声音。

2. 声音的传播介质:固体、液体、气体都能够传声,真空不能传声。

3. 声速:在固体中传播最快,液体次之,气体最慢。

二、光学

1. 光的直线传播:光在同种均匀介质中沿直线传播。

2. 光的反射定律:反射光线与入射光线、法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

3. 凸透镜成像规律及应用:

三、力学

1. 测量:长度的测量工具是刻度尺,常用的测量方法有“累积法”、“化小为大法”、“平移法”等。

2. 速度的计算公式:v=s/t,速度单位有m/s和km/h。

四、电学

1. 电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

2. 电流的方向:物理学中把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

以上就是八年级物理的一些知识点,希望对你有所帮助。

八年级物理知识点归纳优秀范文可以按照以下步骤来写:

1. 引言:在开头部分,简短地介绍学习物理的重要性,以及本次总结的目的。可以使用一些激励性的语言,如“物理是一门非常重要的学科,它涉及到我们日常生活中的许多方面。通过总结和归纳,我们可以更好地掌握物理知识。”

2. 主体部分:按照章节顺序,逐一列出知识点。每个知识点可以包括定义、公式、实验、注意事项等内容。在归纳的过程中,要注意突出重点,避免重复。可以使用表格、图片、流程图等可视化工具来帮助读者更好地理解和记忆。

3. 总结:在结尾部分,简要对整个八年级物理知识点进行总结,强调一下学习物理的重要性以及如何更好地应用所学的知识。

4. 展望:最后,可以提出一些关于未来学习的建议,或者对物理学科未来的发展进行一些展望。这可以帮助读者更好地规划自己的学习,同时也可以激发他们的好奇心和探索精神。

下面是一个示例范文:

八年级物理知识点归纳

学习物理对于我们理解自然现象、掌握科学技术、提高生活技能都具有非常重要的意义。在本文中,我将对八年级物理的主要知识点进行归纳和总结。

1. 力学部分

力学是物理学的基础,主要包括质量、重量、力、加速度等概念。公式包括牛顿运动定律等。实验包括液体压强实验和浮力实验等。需要注意的是单位的换算和测量工具的使用方法。

2. 光学部分

光学部分主要包括光的性质、反射、折射、颜色和光谱等概念。公式包括光的折射定律等。实验包括小孔成像实验和光的色散实验等。需要重点掌握各种光学现象的原理和应用。

3. 声学和电磁学部分

声学部分主要包括声音的性质、传播和反射等概念。公式包括声速和响度单位等。电磁学部分主要包括电流、电压、电阻、磁场和电磁感应等概念。实验包括奥斯特实验和电磁继电器等。需要理解电磁波的特性和应用,以及声音在不同介质中的传播特性。

总之,八年级物理涵盖了广泛的学科领域,需要我们认真学习和掌握。通过不断练习和思考,我们可以更好地应用所学的知识,提高自己的科学素养和技能水平。

希望这个范文能给您一些启示,祝您的学习愉快!