安全教育第一课教案
教学目标：
1. 让学生掌握基本的安全知识，懂得学会保护自己。
2. 认识到生命的重要性，树立珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处的意识。
教学重点：
树立珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处的意识。
教学过程：
一、导入新课
同学们，生命就像一道五彩的彩虹，既丰富多彩，又变幻莫测。生命给予我们的是公平的，我们应该懂得珍惜。每天上课时，老师都看到你们灿烂的笑容，听到你们清脆的欢笑，可是最近我们班里发生了一些不愉快的事情，有同学受伤了。同学们，你们知道这是怎么回事吗？请同学说说自己的看法。
二、新授
1. 道路交通事故。
讨论：什么是交通事故？
（在公路上、城乡结合部和车流如织的交叉路口发生的车辆伤害事故。）
讨论：交通事故的危害性？
（交通事故不仅会伤害到我们的身体，还会给我们的家人造成精神上的伤害。）
2. 校园安全。
讨论：在校园里可能出现哪些危险情况？
（同学之间的冲突、从高处跳下、攀爬到高处等。）
讨论：在校园里遇到危险时应该怎么办？
3. 外出活动安全。
讨论：外出活动可能有哪些危险？应该怎么办？
（可能遇到的危险有：交通、溺水、火灾等。外出活动应向家长交待清楚，注意交通安全，遵守交通规则，不随意游泳和玩火。）
4. 食品卫生安全。
讨论：在购买食物时应该注意什么？
（注意看保质期、生产日期及是否有厂名、地址、联系方式等。）
讨论：在平时的饮食中应该注意什么？
（不喝生水、不吃不洁食物、油炸食品等。）
三、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力。通过今天的学习讨论，我相信同学们都有一定的收获。在以后的生活中，一定要时刻注意安全，并把它落实到自己的行动中。最后祝愿所有同学都能有一个平安快乐的校园生活。
四、作业：谈谈今天的学习心得。
教学反思：通过这次活动，同学们要树立安全意识，时刻加强安全观念，并把它落实到自己的行动中。珍爱生命，做一个遵纪守法的好学生好公民。
安全教育第一课教案
教学目标：
1. 通过教育，让学生了解安全防护知识，树立安全意识，懂得在何时使用适当的措施保护自己。
2. 让学生了解并掌握一些基本的安全常识和应对措施。
3. 培养学生自我保护意识和能力。
教学重点：
让学生了解并掌握基本的安全常识。
教学过程：
一、导入新课
小朋友们，我们每天上学、放学，来来去去，家长每天都要嘱咐我们一句话“注意安全”。同学们，你们知道怎样才能注意安全吗？
二、新课导入
1. 观看视频：不安全的日常行为。
提问：这些小朋友做得对吗？为什么？
学生回答：不可以乱动电器、不可以私自外出等等。
2. 认识交通安全标志。
教师讲解：过马路时要注意观察交通信号灯的变化，如果是绿灯亮时，要等看清来往的车辆，确定没有车的时候再过马路。千万不要和车辆抢行；不要在马路上玩耍，不要横穿马路，特别是马路对面有很吸引的东西就不顾一切跑过去，这样太危险了，很容易出事故。
3. 课堂小结。
三、巩固问题
1. 你以前知道哪些安全常识？说出来和同学交流。
2. 你今天知道了哪些安全常识？说出来和同学比比谁知道的最多。
四、作业练习
画一画日常生活中有哪些危险的事情？怎样才能避免这些危险呢？请同学们画下来。如果谁画得好，老师奖他一颗安全星。
五、课堂总结
小朋友们，这节课我们通过观看视频、讨论、交流、总结了很多安全知识。让我们牢记这些知识避免发生危险吧！下课休息时间到了，让我们快乐地放松一下吧！
安全教育第一课教案应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
安全教育第一课教案
教学目标：
1. 充分认识安全工作的重要意义。
2. 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。
3. 进行预防灾害，防“溺水、防偷窃欺凌”等安全教育。
教学重点：
以学校安全、交通、防溺水、防偷窃欺凌等为重点，进行综合性的教育。
教学过程：
一、导入：请同学列举发生在身边的实例。
二、教育内容：
(一) 校园安全：
1. 教育教学设施设备安全。如：课桌椅、教学设施、实验器材、体育设施等。
2. 在体育课上，用的各种体育器械要有“保护”措施。防止因使用不当造成的意外伤害。
3. 课间活动要注意安全，不能把篮球当成足球扔，在走廊、教室和楼梯间不要拥挤，不要追逐打闹。严禁攀爬栏杆、围墙、上窗台、防护网等。
4. 同学之间发生矛盾时要正确处理，不要也避免使用暴力等方式自行解决，要报告班主任或学校妥善处理。
5. 校内公共场所注意观察消防、卫生方面的标志提示，注意安全。
(二) 交通安全：
1. 行走时怎样注意交通安全？
(1)在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
(2)不在路上玩耍，打闹。
(3)遵守交通规则，不要横穿马路。横穿马路时，要做到“一停二看三通过”。
2. 在马路上应该注意的交通标志有哪些？
人行横道、禁止鸣喇叭、转弯、路口信号灯、斑马线、拥军优属、三块地等标志。
(三) 防溺水安全教育：
1. 上放学时要注意交通规则。不要独自行走在路上，在路上时不要贪玩。最好家长接送。
2. 不清楚水的深浅的情况下不要随便下水。不擅自与同学结伴游泳，更不能相互追逐、打闹，防止溺水事件的发生。如果发现有人溺水，不要贸然救助，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。如再遇到有人向我们“求救”时，我们也要根据自己所学知识谨慎处理，对不会游泳又呼叫的人切不可贸然救助。溺水急救方法：将溺水者搭救上岸后立即拨打急救电话，让其送医院救治；对于呼吸及心跳停止的危重病人可先进行口对口人工呼吸及心脏按摩，并向医生介绍抢救经过，以提供急救依据。要清楚自己的家庭住址、电话号码以及家庭成员的电话号码，以便在紧急情况下与家长及老师联系。
3. 在游泳中发生抽筋时，如果发现有人溺水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救。当发现有人溺水时千万不能惊慌，也不能因害怕而逃离现场或因情绪低沉抑郁而失去求救的信心和勇气，这样只会使溺水者失去抢救的机会而死亡。在自救方面也要注意科学施救，不可盲目采取手拉人、身体缠人等方法救助溺水者容易造成自身伤害甚至死亡。当发现有人溺水时最好的办法就是向周围的人呼救或是报警(110)，在救人的同时也要学会保护自己。在岸上也可用竹竿入水围护溺水者脱离险境。当被救上岸后应立即拨打急救电话，及时救治。对于溺水者的急救最需要的是时间！时间就是生命！如果不会游泳就更应该学会一些必要的自救常识和技能！因为生命只有一次！生命是宝贵的！我们要好好珍惜！生命只有一次！失去了就再也没有了！同学们让我们行动起来一起来学习一些有关游泳安全的有关知识吧！如：如何预防溺水？一旦发生溺水如何自救？怎样抢救溺水者？在游泳池游泳要注意什么？等等！总之同学们要学会一些必要的自救常识和技能！这样对自己的生命才会产生安全感！才会珍惜自己的生命！从而远离危险！健康成长！
4. 放学后不在不成人接送的情况下单独过马路回家；过马路时要走斑马线人行道等无车通过的地方。遵守交通规则靠右行！注意观察来往车辆！不要用小刀等尖锐物品在马路上乱划！不要追逐打闹！不要随意横穿马路！特别是马路对面有熟人叫你时也不要横穿马路去见他一面否则一旦被车撞倒是非常危险的！因为司机根本就不知道后面
