每个老师都是我成长路上的指路牌，其中最特别的一位，当然是课上严肃认真、课下亲和幽默的数学李老师啦！
李老师人瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子上架着一副眼镜，手里经常抱着一大摞书。我们教室里也堆满了他的书，不仅有各种各样的数学书，还有很多和数学无关的杂书，什么唐诗宋词啦、历史书啦、读者杂志啦。
李老师的数学课内容十分丰富。他不像有的老师那样照本宣科，让学生无谓地刷题。我们的数学课内容，除了课本知识外，有可能是奥数比赛难题，有可能是历史、文学，甚至有可能是课件“治疗”。不错，我们上学期就来了一次给课件“治病”的课。李老师严肃地说他从不盲目相信课件，要求我们为课件纠错。仔细一看，课件还真有很多漏洞：答案单位没写，最后的答没写，用“倍”作单位……李老师一字一句地告诉我们：“没有人是完美的，但只要学会查漏补缺，就能弥补自己的漏洞。”这节课后，课件犯过的错误深深印在了我的心里，李老师的话也深深印在了我的心里。
而一到下课时间，李老师就催着我们离开教室，去操场多玩耍运动。他经常对我们说的一句话就是：“爱运动的孩子最聪明，下课跑得越尽兴，上课才会越认真。”一听这话，同学们就纷纷冲向操场尽情释放自己。李老师经常拿个篮球跑在大家前头，和男同学们在篮球场较量一番。
李老师还是个风趣幽默的老师。一天放学，班里一位微胖的男同学在校门口喝可乐。李老师看到了，说：“看来我也要学你喝这个，这样就不容易被台风吹走了。不过你嘛还是小孩，少喝一点才好。”我和其他同学在旁边听了笑得人仰马翻。李老师还真的买了一瓶可乐，他说：“我是在向他学习，做人要学会取长补短。”在一片笑声中，李老师喝起了可乐。
课堂上严肃认真，教学方法独树一帜，课余时间幽默风趣，与我们打成一片，这就是我的数学李老师。他可真是位可敬又可爱的老师呀！
篇二：我的数学老师作文700字
尊敬的朱老师：
您好！
自从您随着我们来到三年级后，您就一改从前的心平气和，变得与别的班的数学老师要严厉得多多少亿万倍。我与同学还曾偷偷把您定为全校凶老师排名，您就是NO。1。虽然我们知道这不对，可您看到后一定、一定、一定要改正。
我已经记不得那是什么时候了。那一天的晚上，我把《课课练》提前做了两面，还给妈妈检查了，要知道两面《课课练》已经算少的了，再说，那是图形单元，填填选择，画画对称轴，就好了，您肯定会要求在学校里改完。我美滋滋地想：明天就不怕错一题罚抄100遍啦！
第二天，我在座位上认真听您讲课，以为您会讲第二单元。可没料到的是，您居然讲完了昨天的作业就不讲了，布置了3面《课课练》，一面《天天练》就让我们写作业了。我拿着作业，准备给您批改，可您却摆了摆手，意思是现在不批。我只好闷闷地走下讲台，回到座位。
我无事作文人网Www.ZuoWenren.coM可做，后面的李佳颖找我，说想和我对一下答案。我高兴地拿着作业，转过去和她对答案，时不时和她聊几句。最后，我们都放下作业，干脆跟她聊了起来，聊到好玩的事时，我们俩就隔着空气笑起来。我一边跟她聊天，一边想：反正我坐第一排，朱老师也看不到我，有啥事？没事！我们聊得正欢时，您冷不丁地从我身后出现了，我再次见到了您整天都皱着的眉毛，还有您那让人看了就不会忘的眼睛。我敢说，如果目光可以杀死人的话，您的杀伤力高达100%，让人看得就会怕您的嘴唇——一张紫的发黑的嘴唇，让人看您的第一眼不是高大，而是害怕。“你们在干什么？”
“我……我们在……在……”我们用小得不能再小的声音回答。
您的声音一下子提高了八度：“把第一课抄十遍！”
朱老师，我们不求您温柔，只求您不要再罚抄了，好吗？
此致
敬礼！
您的学生：陈李淇
2019年3月24号
篇三：我的数学老师作文700字
我的数学老师徐老师对我的成长帮助很大，她将我从懒惰的日子中拉出来，使我重归正道。
徐老师，身材瘦小，但上课声音是铿锵有力。她上课时总是严肃地对待每一个同学，而课后却是喜笑颜开。
同学们总是喜欢奔向办公室数学老师的位置，拿出手中的书本，诚恳地向老师提问，老师不急不躁地为每一个人讲解。
同学们认真地听着，脑子飞快地运转着。上课时，老师总是向同学们提问，听得认真的同学都答出来了。
老师上课很认真，但她的身体已经不是很好了，她曾和我们说过：“我只教初一了，我身体吃不消了，初二的任务太重了！”同学们为此感到很遗憾，因为我们和老师相处一年多了，彼此也有了感情。我们相信老师可以教好我们的，我们也向老师保证会努力学习，会减轻她的负担。
上了初二，谁知老师又来了，她告诉我们说：“我会更加努力，我也想看到你们出彩的时候！”同学们都非常高兴。老师每次上课都会多给我们上5分钟，这样我们一节课就有50分钟了。在上课时，我们学习效率很高，作业都是积极完成，每天我们都在认真地学习。
有一次，我的作业是满满的大红叉，被叫到了办公室。我心想完蛋了，又要被老师批评了。事实，出乎我的意料。数学老师耐心的一道一道地讲给我听，还时不时问我听懂了没有？我不禁流下了眼泪，都怪我上课不认真听讲。
徐老师，为了满足我们的要求，几乎每天都要超出工作时间，直到晚上十一点多，才恋恋不舍地放下手中的笔，回到房间。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用来形容徐老师最为贴切了，徐老师一直都在为工作而付出，苍白了头发我的数学老师，成就了学生的梦想。
数学老师，您是我心目中最值得尊敬的人！没有你，也不会有现在那么热爱数学的我。以后，我一定会更加努力，做出最满意的答卷来回报老师，我不会辜负老师的一片期望。我要勇敢地抬起头，面对下一个目标。
篇四：我的数学老师作文700字
我们班来了一位新的数学老师，姓司，班里的同学都很喜欢他。
他长相十分奇特。你看他时，会发现他身材高大魁梧，宛如古时候的征战沙场、身强力壮的勇士；但你若凑近点仔细打量的话，就会发现他的肩胛骨都是突出的，有点弓腰的样子。说他奇特，还不止如此。他的身体，呈现出健康的古铜色，他脸部方正，而所呈现出来的古铜色也更多，好像电视剧中的包青天一样，不过少了几分凌厉之色，取而代之的是温和的神情。他五官匀称，双目有神，嘴巴微扁微大，构成了一个方方正正的“国”字脸，好像《三国演义》中对诸葛亮的描写——面如冠玉、身长八尺，飘飘然有神仙之姿。不过，他的鼻子偏矮，看起来总是那么“别致”。脸上永远挂着一丝笑容，看谁都是那么和蔼。我们给他起了个外号——“铜”老师。
“铜”老师每天穿的衣服都很酷，用现在的话来讲就是“潮流”，基本上是一天一个样，各种潮流混搭。什么黑色T恤配牛仔裤、蓝色长袖配黑色短裤……各种各样，让大家猜不透他哪天会出现那种混搭。
他非常喜欢打乒乓球。有一次我四点半准备去排练，看见他在打乒乓球，等我六点多排练结束，他还在一来一回地、有节奏地拍着跳跃的乒乓球。我故意停下观察，发现他动作娴熟、标准，可以媲美国家乒乓球运动员，想来，他必定是非常喜欢打乒乓球了。
虽然他的休闲生活很丰富，但是他在教学工作上也全身心投入，把我们班“管”得服服帖帖的。他刚接手我们班的时候，笑眯眯的，很温和，我们以为他“很好惹”，后来发现他真的“很好惹”。他语气很温和，即使我们班非常吵，他也用他那温和的声音耐心地把话说完，完全没有要生气的样子。他知道我们班基础不牢，就一遍一遍地把重点梳理贝语网校，如果实在太吵了，他就会让很吵的人站起来回答问题，如果答不出来，他就会说：“下次记得要好好听讲”，完全没有声色厉俱的责骂。
就这样，他谆谆教导我们，赢得了同学们的敬佩，他也成了我尊敬的“铜”老师。
篇五：我的数学老师作文700字
我的数学老师名叫唐苏跃，他鼻梁上时常架着一副黑框眼镜，远看就像一双熊猫眼，近看厚厚的镜片后面躲着一双机灵聪明又滴溜溜转的小眼睛，他的性格犹如唐老鸭般的憨厚，他的身姿犹如米老鼠般灵巧。课堂上，我们叫他唐老师，当然，背后好多同学偷偷称他“老唐”。
“老唐”对我们非常严厉，不要看他眼睛小，可是真的聚光，连我们作业上一丁点的小错误也不放过。比如说：单位没写，忘写答句，答句不全，等等。他常说，别看这些错误看似微不足道，可是千里之堤溃于蚁穴，小错误往往会酿成大损失，2017年，我国长征五号遥二火箭飞行失利，据说初步诊断是一颗小小的螺丝钉在发射之前有松动没有被检查出来并及时拧紧，这次失利造成了巨大的损失，火箭发射中心技术部的人都悔恨不已。他说，他之所以对我们要求严格，对小错误不放过，目的是希望我们能够养成严谨、踏实的学习作风和学习态度，为我们以后的学习、工作、生活打下坚实的基础。你别说，“老唐”这番话细细想想还真有道理呢。
别看“老唐”上课时候一脸严肃、对工作一丝不苟，其实他还是个乐于助人的“活雷锋”呢。记得三年级的时候，有一次上音乐课，音乐老师不会开多功能设备的音箱，大家想想，音乐课如果音箱没了声响，那是多么让人遗憾、郁闷啊。正当我们一筹莫展、急得像热锅上蚂蚁的时候，一个灵巧的身影像蜘蛛侠一样闪进教室，我们定睛一看，原来是“老唐”，他问我们怎么啦，怎么上音乐课没有音乐的声音呢？正着急上火、抓耳挠腮的音乐老师说出了不会开音响的尴尬，“老唐”二话不说，来到讲台，重启电脑，打开声音，哇！美妙的声音响彻整个教室了！我情不自禁的对“老唐”竖起了大拇指—“老唐”真棒！
这就是我的数学老师—“老唐”，希望他每天能够像唐老鸭那样自由、快乐的生活，也希望我们的师生情谊地久天长、日久弥深。
篇六：我的数学老师作文700字
在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的老师：有善良温柔的语文代老师，有幽默大度的英语李老师，还有年轻美丽的音乐周老师。今天我要写写教我数学的“大”熊老师。
熊老师中等个子，胖胖的，看起来很可爱，也很和蔼。她圆圆的脸看起来肉嘟嘟的，一双水汪汪、炯炯有神的大眼睛十分美丽。大眼睛下面有一个翘翘的鼻子，嘴唇红嘟嘟，看着特别有精神。熊老师很爱穿一条红色的连衣裙，白白的熊老师确实很适合穿这条连衣裙，穿着很漂亮。
熊老师是教数学的，她很有耐心。有一次，我有一个题目绞尽脑汁也想不出来。我足足算了十分钟，终于还是忍不住困难的煎熬，于是我就去找熊老师。熊老师先总体讲了一下这是什么类型的题目，然后一句句地讲题目给的条件、数量关系、解题步骤，最后让我慢慢计算，得出答案。经过老师详细的讲解，我把这一类的题目全弄明白了。熊老师坐在我身旁全神贯注地讲述，把我不知不觉引领到了神奇的数学领域。
熊老师不但教学很有耐心，对待学生还十分严厉。
我记得有一回，一位同学一天不写作业两天不写作业，连续几天都是这样，还振振有词说自己写了作业，只不过放在家里了。直到第七天，他才带了作业本，但是这七天的作业一个字也没有动。熊老师气得眼里似乎燃烧着熊熊怒火，那样子就像火山即将爆发似的。最后，为了照顾这位同学的自尊心，她把怒火压了下来，用低沉而缓慢的口吻郑重地说：“你今天下课后在教室里把作业补起来再走。不不补起来不回家！”熊老师渐渐地没火了，不仅真的让他把作业补起来，还让他把一篇600字的作文抄了3遍。
当我们表现很好的时候，熊老师的脸上就会露出和阳光一样温暖的笑容；当我们有同学有违反纪律的时候，她那美丽的脸上就布满了乌云，直到同学们改正错误，乌云才散去。
这就是我们心情多变同时又善良和蔼的熊老师。我知道，她的欢忧时时刻刻与我们的表现有关。
篇七：我的数学老师作文700字
他有着一头浓密的黑发，手臂粗壮有力，仿佛可以举起一座大山，他的肚子有点儿大，他上课时十分幽默风趣，但他做事却雷厉风行，双眼炯炯有神像孙悟空的火眼金睛，能直击人的内心。他就是我们的数学老师——许老师，我们亲切的叫他许爹。
数学老师上课十分和蔼，在一次上课的时候，老师正在讲一些十分重要的题目时，杨青云却说了一些与课堂无关的话，逗得我们哈哈大笑。这时徐老师转过头的时候一脸严肃的盯着杨青云说：“你还不好好听，下次你又做不到，看你考了几个鬼分。”我们听到这里都笑了起来，而杨青云却面不改色，心不跳。下课之后，由于杨青云的嬉闹。我们都没有听进去什么，所以就有一些人跑的许老师那里，问题目，不一会儿讲台上面就站满了人，堵得水泄不通，直到上课铃声响起，人群才散开。下一节课时，许老师板着脸走进教室，把书用力往讲台上一压，我们瞬间安静下来我的数学老师，这时后面的几个跟班报着作业进了教室，三个人报的作业，老师吩咐把一堆作业发了下去，我看着作业一本本发下却没有我的，我心想：我的作业肯定很差。许老师说：“我来发这一堆优秀的作业。”随着作业的一本本发下，我的心情十分沉重，像被一块大石头压住。
直到最后一本，我心想：这肯定不是我的作业。这时老师说到了我的名字，我心中一愣，缓慢的走上台，这时我心中的一块大石头终于落了下来，其后，老师让没有发作业的同学上来，让他们分别拿到自己的作业站成一排，许老师上前去看到他们的作业，并指出了他们的问题之处，还打了他们的手板，罚了两个本子，并帮他们找了几位小老师。
我们的老师就是这样，他也十分认真。
第二天我们的作业发下来了，我看见了几个字，以后继续努力，我看了看别人的，不只有我有字，其他人都有，老师，又是那么的一丝不苟。
啊！老师，父母只是给了我们生命，而您却让我们脆弱的心灵日益强大，干涸的心泉重新恢复了生机，让我们懂得了一切，啊！老师您就是我们的衣食父母。
篇八：我的数学老师作文700字
课间操的铃声响起，在烈日的照耀下，从教学楼涌出一片红色的火焰，这火焰在烈日的照耀下愈加猛烈的燃烧。
但过了一会儿，刚刚那朝气蓬勃的孩子们如同被日光灼伤的昙花一样无精打采，值日老师在前说着滔滔不绝的事，站在我们一旁的老师都撑起了一把把五花八门的伞，个个打扮的时尚耀眼。不时一身名牌，就是流行时装。但她不一样，她虽是老师们中的长者，但身上无不透着那份朴实的气息。
记得学校刚装班班通时，老师们都十分了解——其实和电脑一个概念。只有她用时，不是出点意外，就是有点笑料。我从她的脸上读出了尴尬，失落，对于她的失误，我们班上一些调皮头儿，不是笑个肚皮朝天，就是一边暗暗取笑。也许她不会再用这种“高科技”了。第二堂数学课上，她悄悄地关上班班通，但是只这一小小动作，又让调皮鬼们发出嘲笑声，“看，她不敢了。”又一个说：“这高科技她怎么会。”就这样，用粉笔上了一堂并不高兴的课。
于是，每次在课间操时，她总是找老师来教她。一天天过去了，她竟奇迹般使用起了班班通，而且不再出现失误了。对于她这种无畏嘲笑，坚持求知的精神，我们对于学习也应该一样吧！每个人都不是天才，更不是一生下来就懂的，只有在不断求知的路途上实践，收获，一点点积累，正如不积跬步，无以行千里。不积小流，无以成江河。但对于嘲笑，你是否坚持去学习了？当你明白后，会发现天更蓝了，云更白了，世界更美好了。
思绪勾起了学几何时，她对我们十分严格，而且格式十分讲究，每个证点要后上理由。因而我们十分讨厌。但考试时，主考官十分注重格式，后果你可想而知……
她是朴实的花工，修剪着我们这些祖国的花朵。她是甘甜的露珠，滋润着我们这些祖国花儿。因为有她，才有我们这些花儿的绽放。感谢您，老师！
篇九：我的数学老师作文700字
“叮铃铃——”上课铃响了，同学们都迅速坐回座位，全班四十一双眼睛都齐刷刷地盯着教室门，怀着激动又兴奋的心情等待着新老师的到来。
“哒哒哒”一阵沉着有力的的脚步声缓缓袭来，有些同学好奇地将脑袋给伸了出去，迫不及待地想一睹数学老师的真容。这时，一个高高瘦瘦、不苟言笑的中年人拿着保温杯走了进来。他站在讲台前，用犀利的眼神扫视我们一遍，接着缓缓地说：“同学们好，我姓顾，是你们初中的数学老师……”让我没想到的是这位老师已经任职三十多年了，还有五年就要退休了，感觉就像鲁迅笔下的寿镜吾老先生一样。我心想：完了，这个老师经验那么丰富肯定很严厉吧，这初中三年肯定不好过啊！
可令我没有想到的是，这看起来很严厉的老师实则也很幽默风趣，经常会开一些玩笑，让我们在欢快的笑声中，不知不觉地也领悟了许多知识……但是每个班都会有几个不做作业、不听课的学生，顾老师并没有生气，他告诉我们：“我教的学生很多，有考上北大的，有当上老师的，还有的被判了刑……”说到这老师的眼睛暗淡了，眉头慢慢地聚拢在了一起。“你们的人生由你们来掌控，不是我，自己好好想想吧。”
在一个午自习，顾老师正滔滔不绝给我们讲代数的知识，突然一对二三十岁的夫妻走到我们教室前，指着顾老师不知道在说什么，接着给顾老师打了声招呼。于是老师放下课本，让我们安静自习，与他们聊了起来。同学们纷纷猜测那两个人是谁，有的说是老师的儿子，有的说是同事……过了十分钟左右，老师满面春风地走了进来。“他们是我以前的学生，我原本没认出来，后来才知道他们毕业后去了一个名校当老师，现在来我们星海开会，正好碰见了我。”老师越说越兴奋，嘴角上扬，满眼放光。
这一刻，我体会到了除了父母之外，老师是唯一一个和你没有血缘关系、但真心期盼你好的人。
篇十：我的数学老师作文700字
这位个子不高，体形微胖，脸上带着微笑的中年女教师，她就是我们敬佩的数学老师——刘老师。刘老师教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣，我们都爱听她讲数学课。她讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜，使我们兴致盎然。不知不觉中，我们大家都爱上了数学这门有意思的课程。
记得我刚上一年级的时候，还是个胆子很小、怕生的小男孩。离开了昔日熟悉的小伙伴，来到这个生疏的教室里，周围坐着许多陌生的同学，我的心怦怦直跳，心里难免有些害怕。因此，我一直坐在座位上，低着头，始终不敢抬起头来跟同学们交流、玩耍。一连几天紧张、害怕、孤独同时袭击着我，我只希望早点放学，投身到妈妈温暖的怀抱之中。
有一天，我突然感觉到有只温柔的大手轻轻地抚摸着我的头，我猛的抬头一看，原来是刘老师。刘老师亲切地说：“为什么不和大家一起玩呢？”“不认识他们，我害怕！”我小声地说。刘老师笑着对我说：“你要勇敢地、主动地去跟大家一起玩，不要太紧张。”就是这句话鼓励着我，让我下定决心去改变。
下课后，我鼓足了勇气走向一群正在玩拍球游戏的同学之中，对其中一个胖乎乎的同学说：“我能和你们一起玩吗？”那位同学立马答应了，让我加入他们的游戏中，我高兴极了。这时，刘老师走过来，轻轻地拍拍我的肩膀，微笑着说：“以后大胆地和同学们一起玩，我们是一家人。这个快乐的班级就是我们的家，大家一起互相帮助、共同学习。”接着又让我认识了其他同学，不知不觉中我现在拥有了许多好朋友。
一晃几年过去，我们马上就要小学毕业了。在这几年中我改变了许多，我很感谢您，是您让我们知道了知识的重要性；是您改变了我们这群不懂事的孩子；也是您用辛勤的付出浇灌着我们成长。我爱您——刘老师！